二、 問答題1. 體育教師規劃以合作學習模式 (cooperative learning model)，教授本學期高二學生的籃球區域防守單元 (共計四節課)，請自選其中一節課之學習內容，以 Mosston 教學光譜中符合目標設定的教學形式進行該節課的完整教學設計。(25 分)
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