申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：109年 - 109 輔仁大學_碩士班招生考試_臨床心理學系：心理學方法#105703
科目：研究所、轉學考(插大)◆心理學方法
年份：109年
排序：2

題組內容

壹、共三題

Arnett(2004)指出,20~30歲為有別於青少年或成人之發展時期,他將此時期稱之為邁向成人期(emerging adulthood)此时期具有五項特微,包含:認同探索(the age of identity explorations)、不穏定(the age of instability)、自我關注 (the self-focused age)、介於青少年和成人之間的感受(the ge of feeling in- between)及具高度可能性(thege of possiblites)請根據您心理測驗的知識,回答下列的問題:

申論題內容

問題三:根據上述「研究設計」你會選用哪些「量表」來建立「同時效度」 (concurrent validity)、「預測效度」(predictive validity)或「建構效度」 (construct validity)?理由為何?