四、民族的傳統文化藝術（語言、宗教信仰、祭典）與現行的教育體制之間，如何去除 彼此的戕害並發揮良好的互動？請 模 擬 設 計 如 何 在 縣 市 政 府 層 級 結 合 兩 者 的 文 化 活 動 企 畫 案 ？ （25 分）