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環境微生物學
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107年 - 107 地方政府特種考試_四等_環境檢驗:環境微生物學概要#73409
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四、由於「超級細菌」帶來的威脅日益嚴重,抗生素抗性菌與抗性基因在環 境累積與流佈的問題逐漸受到重視。請說明抗生素如何抑制與殺死細 菌?細菌抵抗抗生素的機制有那些?致病菌如何成為具多重抗藥性的 超級細菌?抗生素該如何妥善服用與處置才不致於造成嚴重的抗藥性 問題?如抗藥性主要是因抗生素(而非其他諸如重金屬等因素)的濫用 與不當使用所致,那些場所可視為抗性菌與抗性基因誘發與流竄的高風 險區?(30 分)
相關申論題
一、「一般環境」中的異營性微生物如果在食物(亦即電子供體)充足的情況 下,優勢菌群出現的先後順序會依照當下有何種電子受體(即作為呼吸用 的物質)可被微生物利用而決定,因此常會有好氧菌(代謝產物為水)、 脱硝菌(代謝產物為氮氣)、錳礦還原菌(代謝產物為二價溶解錳)、鐵礦 還原菌(代謝產物為二價溶解鐵)、硫酸鹽還原菌(代謝產物為硫化氫), 以及最後的甲烷生成菌(代謝產物為甲烷)依序存在的現象被觀察到。假 使某鐵礦含量豐富的地下水層因過往業者惡意傾倒混有六價鉻與濃硝酸 的廢液而受到污染,如今環保單位希望藉由現地生物復育的方式,讓含水 層的原生菌群將水溶性高的六價鉻還原成水溶性極低的三價鉻,使污染不 再擴散,請⑴說明並解釋此現地生物復育法該如何操作/施行才會成功, ⑵並以「濃度 v.s.時間」的示意簡圖說明自觀測井所得樣品的 Cr6+, Cr3+, NO3 - 及 Fe2+含量變化。[提示:二價鐵可視為效果極佳的還原劑](30 分)
#298361
二、微生物對於生長所需之主要營養物質的濃度需求一般落在 mM 層級,但 對於其他營養物質(如微量元素、維他命、胺基酸等)的需求則只需達 μM 層級即可。由於唯有利用模式菌株才能針對某關鍵生物作用程序進 行完整的細胞與分子層面的機制探討,因此分離純化出具有特殊功能的 純菌菌株在環境微生物學領域一直有其重要性。請問在其他的生長條件 (如溫度、酸鹼度……)皆控制得宜的情況下,說明並解釋下表所示的 合成培養液(defined medium)是否能用來從受五氯酚污染的土壤中, 分離出可對五氯酚行分解作用的「厭氧菌」;如無法,請說明該如何調 整配方使其適用;此外,如目的是希望分離出可將五氯酚做為唯一食物 來源利用的「好氧菌」時,又該如何調整此培養液配方。(15 分) 化合物 含量(文獻已說明皆為非致死濃度) 磷酸氫鉀 15 mM 氯化銨 10 mM 碳酸鎂 2 mM 氯化鈣 1 mM 醋酸鈉 10 mM 五氯酚 1 mM 其他營養物質(僅帶氯鹽) 1-10 μM 代號:43630 頁次:2-2
#298362
三、根據下圖所示,請說明為何當地下油槽洩漏污染地下含水層時,隨著地 下水的流動,在與污染源相距不同的位置處會有不同優勢菌群的分布。 (25 分) (Lovley, Science, 2001)
#298363
四、在廢水生物處理程序中常見懸浮式與固定式的活性污泥法,請說明其異同處。污水場設計時的選擇依據與重要考量為何?(25 分)
#547090
三、2050 淨零碳排為重要的國際趨勢,也已經入法成為臺灣的努力目標。其中以農林業的有機生質廢棄物產製生質能源來替代目前大量使用的化石燃料,被全球公認為具高潛力的碳中和方案。請以「製作比較表格」 的方式說明微生物在自然界中參與碳循環的化學反應、各反應中微生物擔任角色,及各反應的重要影響因子。(25 分)
#547089
二、在水質穩定的環境水體中常有藻菌共生的穩定型態。請以碳循環的角度說明什麼是藻菌共生及其角色?又藻菌共生中常見的參與物種有那些?(25 分)
#547088
一、微生物防治常用的方法有消毒、滅菌、防腐等方式,並可用物理性及化學性的方法進行。請比較說明消毒、滅菌及防腐的異同處,並各舉例 2 個常搭配使用的物理性與化學性方法。(25 分)
#547087
四、請說明光合異營菌與光合自營菌的差異,並舉例其於環境應用上的潛 力。 (25 分)
#528671
三、為何在民生污水處理中常用生物處理法?微生物在其中扮演何種角 色?其如何改善水質?(25 分)
#528670
二、微生物在碳循環中扮演何種角色?請舉例說明之。(25 分)
#528669
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