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台灣原住民族文化
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95年 - 95 原住民族特種考試_二等_原住民族行政：臺灣原住民族文化研究#39221
> 申論題
四、試以台灣原住民族為例，說明人類的生物特性和文化特性間的互動關係。（20 分）
相關申論題
一、對於南島民族（Austronesian）的起源與擴散問題可以從各種不同的角度入手， 例如語言、考古、生物（DNA）等，您認為台灣原住民的文化研究對這個問題 可能具有什麼貢獻？（30 分）
#116971
二、在適應現代化或全球化的過程中，台灣原住民必須尋找各種可能的出路，請舉例說 明文化或自然生態對原住民的經濟發展可能扮演的角色。（30 分）
#116972
三、台灣原住民族傳統的嗣系制度（descent system）差異相當大，請扼要說明主要包含 那幾種？並請從理論的觀點說明導致如此鉅大差異的可能因素。（20 分）
#116973
⑸平埔族
#117326
⑷矮靈祭
#117325
⑶阿立祖
#117324
⑵達悟族（雅美族）漁團組織
#117323
⑴會所
#117322
三、試析日治時期的學校教育對原住民社會文化的影響。（25 分）
#117321
二、試說明階層制度對排灣族與魯凱族傳統工藝藝術的影響。（25 分）
#117320
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