申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：100年 - 100 高等考試_三級_教育行政：教育心理學（重複1）#45756
科目：教育心理學
年份：100年
排序：0

四、試述多階段理論（multistage theories）之內涵，並請以柯柏格（L. Kohlberg）之道德發展理論加以說明之。（25 分）

詳解提供者：張奇崑

Kohlberg之社會道德理論有三期六階段第一期：前道德習俗期必罰原則相對功利第二期：道德習俗期尋求認同遵守法律第三期：後習俗道德期社會契約道德成規