申論題內容
四、請就下列案例,針對個案情況提出「個案評估」(assessment),並規劃「介入行
動」(intervention)。在「個案評估」時,請運用家庭圖或生態圖等工具勾勒出家
庭的關係和資源流動情形;在規劃介入行動時,請列出行動的焦點(target)及策略,
最後說明採取這些策略的理由。(30 分)
案例
一群大專志工到某部落提供小朋友課輔服務,經由課輔班的小朋友輾轉得知,有姊弟三個
人住在一個部落裡的工寮內,身邊沒有大人陪伴,他們因而通報到本福利服務中心來。
中心派出社工員王小姐前往訪問,發現這三個姊弟的年齡分別為 14 歲(女)、12 歲(男)、
10 歲(男),工寮內放著三個紙箱鋪成的紙床,垃圾和食物散落在工寮內的地上,看起來住在
此地已有一段時間了。經詢問才知道他們是部落裡一位老人家的孫子女,由於父母親已經離異,
小孩的監護權歸給父親,但父親遠在都市打零工,已經很久沒有回來,將小孩丟給祖母照顧。由
於祖母年紀很大,身體不好,沒有外出工作,全靠老年年金及小孩的伯父接濟。有一天,兩個
男孩玩得很高興不慎將伯父的汽車玻璃窗打破,遭伯父責打,並將三個姊弟趕出家門。他們不
敢回家,只好住進這間臨時搭建的工寮。