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教育法規與制度
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108年 - 108學年度國立高級中等學校校長遴選筆試(特殊教育學校類)#78817
> 申論題
四、身心障礙者權力公約(CRPD)對於通用設計(universal design)的概念為何?特殊教育需有哪些調整因應 ?(25%)
相關申論題
一、試從體驗經濟觀點,學校經營如何創新?您有何具體作 法? (25%)
#321048
二、台灣目前一方面因少子化,致使高級中等學校學生來源 正逐年銳減;另一方面因大學及技術校院積極向高級中 等學校招生,在這樣的教育生態環境下,對高級中等教 育會造成那些影響和衝擊?如果你是一位高級中等學校 校長,在校務經營上,又將如何因應?試申論你的看法 與因應策略。(25%)
#321049
三、學校評鑑的重要功能之一,在於促發與協助學校能自主 性與自發性的進行學校自我改善。因此,學校與其成員 自我評鑑能力的具備就顯得更加重要。高級中等學校建 立自我評鑑能力的主要影響因素及其層面之内涵為何? 試分別論析之。(25%)
#321050
四、不適任教師常成為學校辦學的困擾,學校如果有不適任 教師,校長如何處理?學校應如何進行預防? (25%)
#321055
三、針對108課綱的即將實施,如果你是一位高級中等學校 校長:(1)你認為學校應用心加以關注,並致力推展的 最重要三件事是什麼? (2)請針對這三件事的推展,提 出你的具體策略與措施。(25%)
#321054
二、國立新化高中校地面積62,244平方公尺,普通班36班, 校園建築與設施齊備。您如果擔任該校校長,如何規劃 與運用校園建築與設施,以符應108新課綱之課程與教 學需求,並發展校園環境特色?請舉例具體說明之。 (25%)
#321053
一、試想像2050年,台灣需要什麼樣的人才?在學校經營 上,您有何具體作法?(25%)
#321052
四、過去的教育制度,常以同一進度、同一方法學習。學校 運作有時被形容如生產線一樣,孩子一個年級升過一個 年級。十二年國民教育推動自主學習,讓學生學習如何 學習(learning to learn),鼓勵學生自己探索學習,並 養成終身學習的能力。請說明:(1)學校如何推動學生自 主學習;(2)學校在推動自主學習時,應完備那些配套措 施。(25%)
#321047
三、學校評鑑的重要功能之一,在於促發與協助學校能自主 性與自發性的進行學校自我改善。因此,學校與其成員 自我評鑑能力的具備就顯得更加重要。高級中等學校建 立自我評鑑能力的主要影響因素及其層面之内涵為何? 試分別論析之。(25%)
#321046
二、台灣目前一方面因少子化,致使高級中等學校學生來源 正逐年銳減;另一方面因大學及技術校院積極向高級中 等學校招生,在這樣的教育生態環境下,對高級中等教 育會造成那些影響和衝擊?如果你是一位高級中等學校 校長,在校務經營上,又將如何因應?試申論你的看法 與因應策略。(25%)
#321045
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