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適應體育概論
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105年 - 國立體育學院105學年度學士班轉學考試-適應體育概論#63840
> 申論題
四、 何謂同儕教導(peer tutoring)？試說明其對適應體育教學有何益處？(25分)
相關申論題
一、 何謂融合式體育(inclusive physical education)？試比較其與一般體育有 何異同？(25分)
#256222
二、 何謂輔助科技(assistive technology)？試說明其對身心障礙運動有何重要 性？(25分)
#256223
三、 何謂工作分析(task analysis)？試說明其對適應體育教學有何重要性？ (25分)
#256224
四、做為一個專業適應體育指導者，你認為須要具備那些專業知識與能力。
#342705
三、何謂健康體適能？何謂競技體適能？試述體適能檢測的意義。
#342704
二、何謂融合式教育。
#342703
一、試述適應體育服務的對象。
#342702
5.針對視覺障礙者在教導動作學習時，應該注意哪些原則？
#295282
4.目前推動體適能活動時，所提出的「333」口號指的是哪三種3呢？
#295281
3.身體活動中所謂「粗動作」與「精細動作」是指什麼?試舉出兩類動作各三種。
#295280
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