阿摩線上測驗
如果鑑定後不是特教學生，要如何處理學生的問題?
詳解 (共 6 筆)
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將學生安置在普通班，隨時追蹤學生的學習狀況。若是有任何需要特許教育的需求，應先給予特教服務，再重新鑑定。
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將學生安置在普通班，隨時追蹤學生的學習狀況。若是有任何需要特許教育的需求，應先給予特教服務，再重新鑑定。
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進行後續的輔導並給予支持與鼓勵
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因為孩子會提出來鑑定一定代表他有某種程度的學習困難，只是尚未到至障程度，
我會與普通班老師配合，持續觀察並追蹤孩子的狀況，若有必要隨時給予導師、孩子協助。
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