（二）針對高三同學在下學期於申請入學所需之學習歷程檔案輔導，請您依下學期之各項作業時程擬訂輔導措施。（15%）

三、社會情緒學習（Social & Emotional Learning）包含理解自己和他人的情緒、處理壓力、同理與社交能力；永春高中之校本課程「幸福學」，從學生的飲食、運動、心理健康，關注個人的身心平衡開始，促使學生增進自我效能，以致能服務社會，提升幸福指數；永春「幸福學」校本課程於教學活動中導入社會情緒學習，您作為輔導室負責推廣情緒教育輔導之承辦人，請設計一輔導活動以延續幸福學課程理念。(20%)