阿摩線上測驗
題組內容
題目二： 請回答下列問題：
（一）請將十進位數字(62)10分別轉成二進位數字、八進位數字、以及十六進位數字。 【6 分】
詳解 (共 10 筆)
詳解
62/2=31餘0 31/2=15餘1 15/2=7餘1 7/2=3餘1 3/2=1餘1 (00111110)2進位 62/8=7餘6 (76)8進位 62/16=3餘14 (3 E)16進位
詳解
1.
(111110)2
(76)8
(3E)16
詳解
62/2=31餘0
31/2=15餘1
15/2=7餘1
7/2=3餘1
3/2=1餘1
(00111110)2進位
62/8=7餘6
(76)8進位
62/16=3餘14
(3 E)16進位
詳解
(111110)2 (76)8 (3E)16
詳解
asdasd
詳解
310 77.5 38.75
620
詳解
詳解
二進位數字
將 62不斷除以 2，記錄餘數：
62÷2= 31餘0
31÷2=15餘1
15÷2=7餘1
7÷2=3餘1
3÷2=1餘1
1÷2=0餘1
將 62不斷除以 2，記錄餘數：
62÷2= 31餘0
31÷2=15餘1
15÷2=7餘1
7÷2=3餘1
3÷2=1餘1
1÷2=0餘1
從最後的餘數開始組合：
62(10)=111110(2)
八進位數字
將 62 不斷除以 8，記錄餘數：
62÷8=7餘6
7÷8=0餘7
62(10)=111110(2)
八進位數字
將 62 不斷除以 8，記錄餘數：
62÷8=7餘6
7÷8=0餘7
從最後的餘數開始組合：
62(10) =76(8)
62(10) =76(8)
十六進位數字
將 62不斷除以 16，記錄餘數：
62÷16=3餘14 (14 在十六進位為 E)
3÷16=0餘3
將 62不斷除以 16，記錄餘數：
62÷16=3餘14 (14 在十六進位為 E)
3÷16=0餘3
從最後的餘數開始組合：
62(10)=3E(16)
62(10)=3E(16)
詳解
？
詳解
其實這題目寫的有點陷阱
翻譯過後就是
1001為某個數值的1’s補數，其十進位數值為何
下面的題目亦然