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教甄◆表演藝術
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108年 - 108年教育部受託辦理公立高中職教甄表演藝術科試卷#76075
> 申論題
7. 右圖為魯道夫.拉邦(Rondolf Laban)的勁力(Effort),請簡述 4 個狀態,8 個 元素。(12 分)
相關申論題
第二部分:綜合題(共60分) 1. 請寫出柴科夫斯基(Tchaikovsky)的三大芭蕾舞劇? (1)_________ 、 (2)_______、 (3)_________(6分)
#307677
2. 燈光Cue表上通常會出現什麼? (1)________、 (2)__________、 (3) _______、 (4) ________(8 分)
#307678
3. 素養導向式教學的原則是什麼? (1)________________ 、 (2) ________________、 (3)_______________、 (4)____________ (8 分)
#307679
4. 古希臘戲劇家愛斯奇勒斯(Aeschyles),擅長處理眾神與人之間的互動,常被稱為悲劇之父,他 的代表作為: (1) _____________ 、 (2)__________ 、 (3)__________ ,合稱《奧瑞斯提亞》三 部曲。(6 分)
#307680
5. 臺北藝術三節分別為臺北藝術節、 (1)_____________ 、 (2) ____________ 。(4 分)
#307681
6. 彼得.布魯克(Peter Brook)在《空的空間》(The Empty Space)裡提出:我可以選任何一個空間, 然後稱它為空曠的舞臺。如果有一個人在某人注視下經過這個空的空間,就足以構成一個劇場 行為。請問除了「人」與「空間」,還有哪三個元素構成劇場?請簡述之。(6 分)
#307682
8. 十二年國教課綱強調跨科或跨領域的統整,請擇定一個科目或領域,設計 一個與藝術生活-表演藝術課,跨科/跨領域統整的單元教案,並請列明單 元名稱、學習目標、教學活動及時數分配等。(10 分)
#307684
2. 請闡述您認為高中表演藝術教育的核心價值與目標為何,並設計一個具體的 教學單元(或其他您認為合適的教學方案)來說明您將如何在課堂中實踐這 些價值與目標。
#541483
(2)試擬單堂課的教學流程(需註記各活動的時間、空間及人員安排),示例如何透過課程內容和/或班級經營的設計,在表演藝術課堂引導、實現社會情緒學習。
#541482
(1)請列舉並簡要說明 CASEL 界定的「社會情緒學習」五項內涵。
#541481
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