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教甄◆音樂專業
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103年 - 103年國立竹北高中第1次教甄 音樂科#16486
> 申論題
1) 請依循「先體驗後認知」與「先聲響後符號」的音樂教學法則,設計一份 25 分鐘的音 樂欣賞教案。請自行選定教學主題與素材,教案中需包含教學目標、教學步驟、教學時 間及教學評量等內容。
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名詞解釋1.Missa( ordinary)
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名詞解釋2.1947 序曲
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名詞解釋3.Plyaski
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名詞解釋4.Opera Buffa
#12808
名詞解釋5.北管
#12809
2) 請應用「翻轉教室」(Flipped Classroom)的教學原則,設計一份 15 分鐘的教案。請以世界 音樂為主題自行擇一題材,教案中需包含教學目標、教學步驟、及教學評量。
#12811
3) 關於合唱教學: 1. 請擇一學年度寫出 101 或 102 學年度高中混聲合唱 B 組決賽指定曲的曲目兩首。 2. 如果您是本校合唱團指導老師,將帶領本校合唱團參加國內的哪項比賽?為什麼? 3. 請為這個比賽挑選一首自選曲並詳細介紹該曲的特色與風格。
#12812
4) 「合唱」是音樂教學與表現上很重要的形式。若您要訓練合唱團,請問您將如何做? (內容包括:人員募集<因為本校為升學學校>、發聲訓練、曲目選擇<包含音樂會與 多元跨領域表演>)
#12813
4. 「性別平等」為聯合國永續發展目標(SDGs)之一,該議題已在九年一貫課程綱要中具備完整且明確的內涵架構,並可持續延伸至高中職階段,由各領域/科目適切地融入課程之中。請說明「性別平等」議題與高中音樂教學之間的關聯,並進一步闡述您如何在教學設計中納入此議題,以促進學生的理解與實踐。
#549751
3. 針對本校安置的特殊學生,身心障礙學生(學習障礙、肢體障礙、智能障礙...等),在音樂課程中的教學活動設計,請以15分鐘設計課程主題、教學目標及活動進行方式。
#549750
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