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高考/三等◆生物技術學
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100年 - 100年身心障礙人員考三等_生物技術#27382
> 申論題
題組內容
二、請參考下列情景“ㄧ位年輕科學天才
馬莉
,因末期遺傳性結腸癌過世,她的雙親深覺她對世界的責任,不願她非凡的頭腦將隨她死去,因此她的家庭前往某國ㄧ個離島實驗室。這實驗室據稱可以進行生殖性克隆(reproductive cloning),
馬莉
的母親希望拿
馬莉
的皮膚細胞來做這個體細胞核轉移克隆(somatic cell nuclear transfer)”。 下列各個敘述,不論你同意與否,均請你回答為什麼?(20 分)
1.如果這個實驗室成功完成“
克隆馬莉
",
克隆馬莉
也ㄧ樣會是個天才。
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一、南亞的超級細菌「NDM-1」,快速蔓延到全球,感染數百人甚而致死。「NDM-1」不是新型細菌,而是產生基因突變對多種抗生素具有抗藥性,引起全球恐慌。試指出目前醫院普遍使用的鑑定方法為何?試與重複因子序列(repetitive element sequence)聚合酶鏈反應(rep-PCR)技術比較,其運用在菌株鑑定和分型方法的優劣性。(20 分)
#48750
2.馬莉與克隆馬莉擁有相同的DNA指紋。
#48752
3.馬莉與克隆馬莉擁有相同的粒線體DNA。
#48753
4.你認為皮膚細胞跟克隆的胚胎細胞的端粒(telomeres)是不一樣長的。
#48754
1.設計一 GFP 質體載體(plasmid vector)可用細胞培養中,完整表現綠色螢光及觀察某一蛋白在細胞內的表現。
#48755
2.甲狀腺賀爾蒙受體(thyroid hormone receptor,TR)為一轉錄因子,把 TR 基因插入 GFP 質體載體,你預期在細胞那個位置可以觀察到它的表現。同時,可利用何種染料對照它的位置?
#48756
四、蛋白質表現載體(expression vector)常被置入標幟如 His tag、GST tag、FLAG tag 等,用於蛋白質純化,請分別說明它們的原理。(20 分)
#48757
五、人類基因體 2003 年定序完成,在後基因體時代,利用適當的生物模式來進行基因 功能的分析,是非常重要的課題。模式生物斑馬魚在生物醫學的應用中,如何協助 在疾病篩檢和藥物檢測研究的應用?(20 分)
#48758
(三)試述針對該項研究的倫理問題、衝擊與爭議。(15分)
#493310
(二)說明CRISPR/Cas9基因編輯技術的原理。(5分)
#493309
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