1.請以本校高三學生為對象，在考量其升學壓力和學習動機後，設計一完整的音樂欣賞教學單元（曲目不限，至少四節，最多八節），內容須包含設計理念、學習表現、學習內容、教學流程與步驟（含時間分配）、學習評量方式。