評鑑向度分為：
一、生涯規劃課程實施
二、個別晤談
三、團體輔導
一、 生涯規劃課程實施內：指標分為
1.心理測驗實施與解釋
2.升學進路提供
3.個人生涯探索
二、個別晤談
1.案主類型
2.晤談次數
3.結案與轉介人數
4.記錄保存度
三、團體輔導
1.團體主題及其次數
2.團體成員數
3.團體回饋統計
4.事後導師觀察評量
參考檢核重點如下：
一、生涯規劃課程實施項目，心理測驗部分主要為生涯探索相關測驗的實施與解釋、升學進路提供學生了解未來升學方向以及管道，以利學生進行生涯規劃、生涯探索讓學生有機會進行自我探索並且透過了解自我學習規畫自我生涯的方式以及依據。
二、個別晤談的參考檢核重點為談案量多寡以及針對案主療效提供案主幫助進行檢核重點。
三、團體輔導為團體期間以及團體結束後的影響，著眼於未來的改變以及有利學生之影響。
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