2.老師拿出一個圖形卡(如下示意圖),想請學生確認該圖形是否為一個扇形。兩位學生的說法如下:甲生、把圖形對摺(A、B兩點重合),如果對摺後的兩個圖形全等,則此圖 形為扇形
乙生、拿圓規以C為圓心,為半徑畫圓,若為此圓的一部分,則 此圖形為扇形請問誰的說法不正確?請說明理由。