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研究所、轉學考(插大)─統計與測驗(含研究法)
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104年 - 104 國立新竹教育大學碩、博士班(含碩士在職專班)招生考試試題_教育心理與諮商學系碩士班：心理與教育研究法#96182
> 申論題
題組內容
參、研究方法：
一、解釋名詞
2. 假性因果(Spurious relationship)
相關申論題
(1) 請說明為何會發生此種情形？
#402554
(2) 此種情形應如何處理？
#402555
2. 研究者以調查問卷蒐集資料，並以獨立樣本 ANOVA 進行分析，若違反變異同 質性，應如何處理？請寫出三種處理方式。
#402556
3. 對某一量表的數據資料進行因素分析，採斜交轉軸後得到四個因素，若欲了 解男女生(性別)在量表總分及四個因素(4 個分量表)上有無顯著差異，應採用 何種統計方法，為什麼？
#402557
4. 某研究生欲探討不同職業類別之男女性的幸福感有無差異。他以性別為自變 項(每個職業類別接取樣男 30 人，女 30 人)，幸福感量表總分為依變項，α =.05 進行雙測考驗，下表是他採用 t-test 進行分析所得到的結果。請問結果 是否有誤？為什麼？
#402558
(1)
#402559
(2)
#402560
(3)
#402561
1. 集群抽樣(Cluster sampling)
#402562
3. 紮根理論(Grounded theory)
#402564
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