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教甄◆表演藝術
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114年 - 114-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄試試題:表演藝術科#127089
> 申論題
2. 請問「精益改善」(ECRS) 的四原則的第三原則為重組 (Rearrange),第四為何?
相關申論題
二、簡答題1. 又稱動作軸 (Axis of Action) 是一種攝影機擺放的技巧,當拍攝兩個角色對話的場景時,在角色所站的位置以一條假想線連接起來,在第一個鏡頭的攝影機鏡位擺好後,後續的鏡頭都不跨過那條假想線,大部分音像的對話場景都會遵照這個規則拍攝。請問這一條假想線,是幾度,全名為何?
#541395
3. 2025 TIFA 英國國家芭蕾舞團與國際編舞家阿喀郎.汗合作的藝術生涯巔峰之作為何?
#541397
4. 去年的台新藝術獎表演藝術獎為《國姓之鬼》,今年入圍第23屆表演藝術獎的舞蹈作品《有可能但現在不行》,是哪個表演團體?
#541398
三、問答題1. 新的學期即將開始,您將擔任「戲劇展演製作」這一門課程的授課教師,請問在帶領學生排練製作的過程中,各項工作程序及教學內容為何?
#541399
2. 現在提到表演中的「方法演技」(method acting),一定會想到表演藝術史上重要的人物康斯坦丁.史坦尼斯拉夫斯基 (Constantin Stanislavski) 的表演體系,請問此體系對表演藝術有何重大貢獻?
#541400
2. 請闡述您認為高中表演藝術教育的核心價值與目標為何,並設計一個具體的 教學單元(或其他您認為合適的教學方案)來說明您將如何在課堂中實踐這 些價值與目標。
#541483
(2)試擬單堂課的教學流程(需註記各活動的時間、空間及人員安排),示例如何透過課程內容和/或班級經營的設計,在表演藝術課堂引導、實現社會情緒學習。
#541482
(1)請列舉並簡要說明 CASEL 界定的「社會情緒學習」五項內涵。
#541481
4. 當學生在表演創作中使用涉及個人經驗的敏感素材時,請說明您會如何透 過一至兩種方式協助其進行創作轉化與倫理處理。
#541480
3. 文化部近年致力推動「文化平權近用」,在表演藝術領域可見影響,已有若干具體實踐的案例。請舉出五項表演藝術場館/活動支持平等共融的友善設計,並簡要說明之。
#541479
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