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教甄◆美術專業
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110年 - 110-1臺北市立中正高級中學專任(代理)教師甄試美術科#99854
> 申論題
3. 請以本校學生為對象,設計一堂結合「新媒體藝術」與「雲端策展」的「單元簡案」。單元主題不限,但須具備基 本的單元設計架構,並具體列出課程會使用的數位媒材或數位工具名稱。
相關申論題
三、名詞解釋(一題 3 分,共 18%) 1.三面九項
#417072
2.素人藝術
#417073
3.設計思考
#417074
4.社群藝術
#417075
5.美術工藝運動
#417076
6.數位文創
#417077
四、申論題(一題 18 分,共 54%) 1. 何謂 NFT?請以 Beeple 藝術拍賣作品說明之。
#417078
2. 請說明跨領域美感教育的意義與目標,並以「美與醜」為主題,寫一個教學方案。
#417079
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
#563962
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
#563961
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