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研究所、轉學考(插大)◆基礎齒顎矯正學
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110年 - 110 國立臺灣大學_碩士班招生考試_臨床牙醫研究所庚組:基礎齒顎矯正學(包括生理學、解剖學、胚胎學、生長發育學)#100346
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3. How would you know if this patient's mandible is still growing? Please discuss possibilities including radiographs, and biochemical tests in detail. (20%)
其他申論題
四、下列樂譜為 1909 年拉威爾《以海頓命名的小步舞曲》 ，這裡的和弦仍可以三度曡置方式觀察。倘若以 G 大調角度來看，請分析下列方框處二個片段之和聲進行：
#419956
五、請分析下列樂曲之片段，將其調名填在方框中，和聲進行之羅馬數字符號填寫於橫線上，和聲外音亦盡可能須於譜上標示。
#419957
You can use either English or Chinese to answer these questions. For treating a 12-year-old boy with Class II division 2 malocctusion, 1. Please describe the biomechanics of how you would design to distalize upper dentition in this boy with drawings to show the vectors and forces, what kinds of side effects you expected, and how to prevent them. (25%)
#419958
2. Please describe the tissue reactions around upper incisors including what types of cells are involved, their functions resulting in tooth movement, and the. signaling events at different time points. (25%)
#419959
4. Please describe embryonic development of mandible and its innervation. (30%)
#419961
一、請畫圖說明 caries-infected dentin和caries-affected dentin在臨床及组織學上的形成原因與差別,臨床上如何判斷 caries-infected dentin 和 caries-affected dentin,為何 caries-affected dentin 會降低dentin bond strength?(50%)
#419962
二、在ClassI cavity補light-initiated esincomposite有何方式可以降低gingival wall日後產生secondary carics?(25%)
#419963
三、製備cavity preparation for Gold Inlay/ Onlay與Ceramic Inlay/ Onlay 有何不同?(25%
#419964
一、 社會工作強調「人在情境中」的系統觀點，何謂「人在情境中」的系統觀點？請以系統觀點說明青少年中輟議題。
#419965
二、 社會工作是一門科學與藝術，同時重視理論與實務的重要性，請說明社會工作實 務與理論的關係為何？請以一個實務領域或服務族群為例（如學校社會工作、目睹暴力兒童服務…），說明社會工作者如何在服務過程中整合理論與實務？
#419966
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