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112年 - 112 新竹縣立六家高級中學教師甄選:音樂科#114104
> 申論題
題組內容
二、名詞釋義(共 4 題,每題 5 分,合計 20 分)
請解釋下列名詞,並說明其在普通高中音樂教學的內涵。
3. aleatory music
相關申論題
1. melismatic
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2. ternary form
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4. analog recording
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1. 2023 年上映的傳記電影《配樂大師顏尼歐》(Ennio: The Maestro),藉由紀錄片講述電影配 樂大師顏尼歐的人生故事和音樂奇遇,也揭示他音樂作品的靈感來源。電影配樂是高中藝術生 活課程的重要內涵之一,請簡述電影配樂的發展。
#487222
1. 請說明並比較 EMI、CLIL、Immersion 的差異。(10 分)
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2. 請說明在合唱教學中,你會如何協助容易走音的學生,改善他們的問題?(10 分)
#487224
3. 「傳承文化與創新藝術,增進人與自己、他人、環境之多元、同理關懷與永續發展」是 108 課綱藝術領域的課程目標之一,請以臺灣金曲獎的「年度歌曲」為素材,說明你如何引導學生 在音樂課上「表現」、「鑑賞」與「實踐」聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs )(18 分)
#487225
4. Please design a lesson plan, based on the topic choosing from ethnic vocal music, including course structure、music concepts、objectives of music、objectives of language、English of instruction、 learning activities、and assessments. This lesson plan is limited within 4 periods. (25 分)
#487226
4. 「性別平等」為聯合國永續發展目標(SDGs)之一,該議題已在九年一貫課程綱要中具備完整且明確的內涵架構,並可持續延伸至高中職階段,由各領域/科目適切地融入課程之中。請說明「性別平等」議題與高中音樂教學之間的關聯,並進一步闡述您如何在教學設計中納入此議題,以促進學生的理解與實踐。
#549751
3. 針對本校安置的特殊學生,身心障礙學生(學習障礙、肢體障礙、智能障礙...等),在音樂課程中的教學活動設計,請以15分鐘設計課程主題、教學目標及活動進行方式。
#549750
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