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申論題資訊

試卷:112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#115086
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
年份:112年
排序:0

題組內容

閱讀下文後,回答 6-8 題。 
園內教學會議中,四位老師分享著自己進行團體活動時幼兒座位的安排。 
林老師:「我讓全部幼兒排排坐,坐成五排,面對我席地坐好。」 
張老師:「我讓全部幼兒面對我坐成馬蹄形,內圈席地而坐,外圈坐椅子。」 
陳老師:「我跟全部幼兒一起圍坐成一個大圓圈。」 
黃老師:「我都讓幼兒面對我固定坐在用餐的椅子上,也就是桌子旁。」

申論題內容

6.如果老師想以繪本講故事,而且希望每位幼兒都看得到繪本,老師也能看到幼兒的表情,哪一位老師的座位安排最為合宜(1 分)?並說明理由(2 分)。

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:歌渣

1.張老師

2.排排做,後面的可能會被前面擋到;直接圍成圈,特別做在老師旁邊的,比較難看到繪本以及表情;而固定坐在用餐椅子上,後面一樣可能會被前面擋到。只有張老師馬蹄形避免了圓圈旁邊看不到的限制,內圈席地、外圈坐椅,也避免了前面擋到後面的限制。