阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
技檢◆裝潢木工-乙級
技檢◆裝潢木工-丙級
技檢◆網路架設-乙級
最新試卷
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目二:1.電腦網路 2.資通安全#137520(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目:計算機概論(含硬體及軟體)#137519(30題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_共同科目:自來水法(含施行細則)及臺北自來水事業處營業章程#137518(25題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_資訊處理(硬體)_助理管理師_專業科目一:資訊處理(一):1.計算機概論(含硬體及軟體) 2.資訊管理#137517(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師/一級業務員_專業科目一:管理學、會計學、經濟學及統計學#137516(40題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師/一級業務員_專業科目一:自來水營業管理#137515(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊 新進職員(工)甄試_化學工程_助理工程師:輸送現象與單元操作及水處理工程(含給水工程)#137514(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊 新進職員(工)甄試_化學工程_助理工程師:有機化學及儀器分析#137513(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_助理工程師_共同科目:英文#137512(15題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_助理工程師_共同科目:自來水法規#137511(15題)
最新試題
複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述,請問何者是正確的?(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器
複選題39.下列各種試驗,請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損?(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗
複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述,請問何者是正確的?(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成
最新申論題
(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。
(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。
(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
題庫包含公職、國營聯招的計算題組,適用於考前衝刺刷題練習。
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
美學 - 「藝術即...」整理
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch14.生產因素市場之需求與供給
行政學人物重點
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch14.生產因素市場之需求與供給
運輸系統管理
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch14.生產因素市場之需求與供給
最新討論
4. 下列古文,請依文意選出空格處排列順序最恰當的選項: 「夫天地者□,□。□,□?古人秉燭夜遊,良有以也。」(李白〈春夜宴桃李園序〉) 甲、而浮生若夢 乙、光陰者百代之過客 丙、為歡幾何 丁、萬物之逆旅 (A) 甲乙丁丙 (B) 甲丙乙丁 (C) 丁乙甲丙 (D) 丁丙乙甲
15 關於行政處分之敘述,下列何者錯誤? (A)行政處分為均須得到處分相對人同意之行政行為(B)行政處分為對外直接發生法律效果之行政行為(C)行政處分為行政機關單方所為之行政行為(D)行政處分為針對具體事件所為之行政行為
15 關於行政處分之敘述,下列何者錯誤? (A)行政處分為均須得到處分相對人同意之行政行為 (B)行政處分為對外直接發生法律效果之行政行為 (C)行政處分為行政機關單方所為之行政行為 (D)行政處分為針對具體事件所為之行政行為
10. 以下何者為內燃機中的活塞壓縮環功能之一? (A) 增加活塞與氣缸的摩擦接觸面 (B) 減少活塞與氣缸的摩擦接觸面 (C) 刮除氣缸壁上的碳渣 (D) 阻止軸承滑油進入氣缸
1. 《十二年國民基本教育課程綱要總綱》正式實施後,李老師欲規劃二年級的生活課程,為學生第二階段的學習做準 備。請問李老師以下作法,哪一項符合生活課程發展的原則? (A) 使用生活課程時間加強學生國語文和數學的學習 (B) 以生活中的問題為課程組織中心 (C) 找自然科學和藝術領域教師共同決定主題,一起設計課程 (D) 以活動為主,讓學生積極參與學習
36. 在風的直接作用下,所引起的水面波動現象,稱為風浪,其中影響風浪波形運動之三要素 不包括下列何者? (A) 風向 (B) 風速 (C) 風時 (D) 風區