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研究所、轉學考(插大)◆線性代數

研究所、轉學考(插大)◆綜合化學

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115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 01：基本圖學 51-111（2026/01/09 更新）#136642(61題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 01：基本圖學 1-50（2026/01/09 更新）#136641(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 151-212（2026/01/09 更新）#136640(62題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 101-150（2026/01/09 更新）#136639(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 51-100（2026/01/09 更新）#136638(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 1-50（2026/01/09 更新）#136637(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 101-170（2026/01/09 更新）#136636(70題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 51-100（2026/01/09 更新）#136635(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 1-50（2026/01/09 更新）#136634(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 02：基本圖學 51-96（2026/01/09 更新）#136633(46題)

50. When estimating protein concentration by UV absorbance at 280 nm, which amino acid contributes most strongly?(A) Phenylalanine.(B) Tyrosine.(C) Histidine.(D) Tryptophan.(E) Arginine.

49. Oxygen binding to hemoglobin is an example of:(A) Negative heterotropic regulation.(B) Positive homotropic regulation.(C) Competitive inhibition.(D) Irreversible activation.(E) Noncompetitive inhibition.

48. Reduced LCAT activity most directly impairs:(A) VLDL secretion.(B) LDL receptor binding.(C) HDL maturation and cholesterol esterification.(D) Fatty acid ẞ-oxidation.(E) Bile acid synthesis.

4. 試述全球水產養殖業以及捕撈漁業未來的發展趨勢? (25分)

3. 假如你是一株病毒,根據下圖人體免疫流程,你會選擇攻擊哪一種免疫細胞(只能選一種),來達到對宿主免疫系統最有威脅的破壞?為什麼? (25分)

2. 魚類的總在進行氣體交換時,利用哪些特性來提升氣體交換效率? (25分)

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

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簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

高一公民L1 1

描述：高一公民

高一公民L1 2

描述：高一公民

高一公民L1 3

描述：高一公民

27 一物體在屈光度為+10.0 D 的球面透鏡左側 40 cm 處，假定光線由左至右傳播，其成像高度為原物體的幾 倍？ (A)1/6 (B)1/3 (C)3 (D)6

46. 依《公司法》第356條之1規定，股東人數不超過五十人，並於章程定有股份轉讓限制之非公 開發行股票公司，係指下列何種公司? (A)兩合公司 (B)半封閉式股份有限公司 (C)閉鎖性股份有限公司 (D)有限合夥股份有限公司

21.(A) The other (B) Other (C) Others (D) Another

22.(A) along (B) alone (C) afraid (D) alike

9.下列文句中的詞語運用，何者最合適？(A) 老師用心指導，「相濡以沫」，希望我們能獲得好成績(B) 這些「騎牆之見」不值得用心回應，堅定你的想法吧(C) 這件事他也是「不能自已」，畢竟還是得聽主管的想法(D) 父母教導的處事原則早已「鞭辟入裡」，影響我的人生

14.下列選項中的成語何者運用正確？(A) 他是全校模範生，希望同學們能群起效尤(B) 他的才華洋溢，得到的創作獎項罄竹難書，令人欽羨(C) 黑貓嬸家即使夜半仍絃歌不輟，引來附近鄰居們嚴重抗議(D) 即使是阮囊羞澀，他仍然不節制支出，甚至四處借貸，最後造成信用破產