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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 201-250#130632(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 151-200#130631(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150#130628(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100#124894(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50#124888(51題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:廉政及職業安全衛生類 1-50#119097(50題)
115年 - (最新版)新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫(115 年 1 月版)_壹、環保常識類 1-50#118797(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境101-130#99704(30題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境51-100#99702(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境1-50#99700(50題)
最新試題
46.寫出程式執行結果。(A)3 (B)4(C)5(D)5.5 a=[3,4,6,9,2,1,5,7,11,12]n=len(a)a.sort()print(a)print(sum(a)/n)if n%2 ==0:d=(a[n//2-1]+a[n//2])/2 print("%f" % (d))else:print("%d" %(a[n//2]))
45.寫出程式執行結果。(A)3 (B)4(C)5(D)5.5 a=[3,4,6,9,2,1,5,7,11]n=len(a)a.sort()#print(a)#print(sum(a)/n)if n%2 ==0:d=(a[n//2-1]+a[n//2])/2 #n=10,5,6,減1 得到4,5print("%f" % (d))else:print("%d" %(a[n//2])) #n=9,取4
44.寫出程式執行結果。(A)5 (B)6(C)7(D)8 #3筆資料排序,傳回中位數def aa(a,b,c):if a>b:a,b=b,aif b>c :b,c=c,bif a>b:a,b=b,areturn(b)n=8#將測資用串列儲存a=[1,7,8,8,9,16,17,26]#從第4個起,若#|yi-yi-1|>5#則將此音修正為前3音的中位數for i in range(3,n):if abs(a[i]-a[i-1])>5:a[i]=aa(a[i-3],a[i-2],a[i-1])print (a[-1])
最新申論題
5. Telomer
4. RNA interference
3. Testcross
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國小數學
講師:
強大的大劍先生
簡介:
教大家數學的一些線索
國中作文-修辭法
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侯安澤
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這一個課程是關於修辭法的介紹
國中作文-作文基本的文體
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侯安澤
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這個課程是在介紹作文的各種基本文體
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鎮靜安眠藥
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藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
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中樞神經藥物
藥物受體
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藥動學與藥效學
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藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
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緒論
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68.課堂上老師先以海邊的紅樹林影片做為引導,之後再帶領學生前往海邊觀察真正的紅樹林,學生對於可以近距離接觸 紅樹林都非常興奮,過程仔細觀察做紀錄,並主動向老師提出各種問題,想進一步了解紅樹林生態,此種教學活動所 引發學生的動機屬於下列何者? (A)外在動機(extrinsic motivation) (B)成就動機(achievement motivation) (C)次級動機(secondary motivation) (D)內在動機(intrinsic motivation)。
5. 下列何者為電氣油壓伺服系統之特性的最適當描敘? (A) 可依照事先設定之工作順序構成迴路 (B) 一般使用開迴路控制架構 (C) 可高速精確地控制致動器之位置及速度 (D) 可作多段壓力、流量控制
36.下列何組織負責管理美國銀行的網路安全,並為改善資訊環境網路威脅不斷增加的風險,發展出一套網路安全評估工具?(A)美國聯邦金融機構檢查委員會 (B)美國聯邦準備理事會 (C)美國通貨監理局 (D)美國消費者金融保護局
37.金融機構與開放銀行之合作夥伴進行策略合作,主要的目的為何? (A)增加在現有通路交叉銷售自有金融商品的機會 (B)能夠獲取以前從未接觸的客戶 (C)能夠藉由分享任何客戶交易資料,獲取利益 (D)能夠獲取傳統資料
49.一位輻射工作人員,在核子事故發生時攝入某核種 128 μCi,至少要經過約多少時間,該員體內核種殘留活度才能最接近 1 μCi?(核種物理半衰期為 8 天,生物半衰期為 1 天) (A)21 小時 (B)128 小時 (C)150 小時 (D)180 小時
44. 請判斷右圖古希臘神殿的柱式名稱:(A) 柯林斯柱式 (Corinthian Order)(B) 愛奧尼柱式 (Ionic Order)(C) 多立克柱式 (Doric Order)(D) 複合柱式 (Composed Order)