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研究所、轉學考(插大)◆德文閱讀理解與寫作

農會◆會務行政有關實務

研究所、轉學考(插大)◆生化學

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 07：印墨與被印物適性 1-50（2026/01/06 更新）#136308(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 06：印刷前準備 1-29（2026/01/06 更新）#136307(29題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05：晒版顯像與製版處理 101-148（2026/01/06 更新）#136305(48題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05：晒版顯像與製版處理 51-100（2026/01/06 更新）#136304(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 05：晒版顯像與製版處理 1-50（2026/01/06 更新）#136303(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 04：版膜製作與烘版 1-54（2026/01/06 更新）#136302(54題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 03：張網與製版前處理 51-101（2026/01/06 更新）#136299(51題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 03：張網與製版前處理 1-50（2026/01/06 更新）#136298(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 02：工具儀器使用 1-26（2026/01/06 更新）#136297(26題)

115年 - 19200 網版製版印刷 乙級 工作項目 01：作業準備 1-24（2026/01/06 更新）#136296(24題)

46.寫出程式執行結果。(A)3 (B)4(C)5(D)5.5 a=[3,4,6,9,2,1,5,7,11,12]n=len(a)a.sort()print(a)print(sum(a)/n)if n%2 ==0:d=(a[n//2-1]+a[n//2])/2 print("%f" % (d))else:print("%d" %(a[n//2]))

45.寫出程式執行結果。(A)3 (B)4(C)5(D)5.5 a=[3,4,6,9,2,1,5,7,11]n=len(a)a.sort()#print(a)#print(sum(a)/n)if n%2 ==0:d=(a[n//2-1]+a[n//2])/2 #n=10,5,6,減1 得到4,5print("%f" % (d))else:print("%d" %(a[n//2])) #n=9，取4

44.寫出程式執行結果。(A)5 (B)6(C)7(D)8 #3筆資料排序，傳回中位數def aa(a,b,c):if a＞b:a,b=b,aif b＞c :b,c=c,bif a＞b:a,b=b,areturn(b)n=8#將測資用串列儲存a=[1,7,8,8,9,16,17,26]#從第4個起，若#｜yi-yi-1|＞5#則將此音修正為前3音的中位數for i in range(3,n):if abs(a[i]-a[i-1])＞5:a[i]=aa(a[i-3],a[i-2],a[i-1])print (a[-1])

5. Telomer

4. RNA interference

3. Testcross

高三下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高三下英文單字課

考衝班-國營事業必考英文專班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：國營事業必考英文，助你更祝你金榜題名。 #國營 #國營事業 #考試 #國營考試

數學-國中小

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高中數學，幫助你學習數學課程，拿好分數。

國考心肺的心 !

描述：涵蓋解剖、心電圖、血液動力學公式、量表、疾病、物理治療等等的筆記

呼吸道解剖構造

描述：包括上呼吸道(咽喉)，及下呼吸道(氣管分支與功能)

小兒物理治療筆記-1

描述：包括理論、反射、胚胎、新生兒、里程碑與骨骼發展

94.幼兒園教師對幼兒、幼兒家庭、工作夥伴、社區與社會都具有倫理責任。下列敘述何者符合幼教專業 倫理？ (A)在班級社群網站說明班上特殊需求幼兒的狀況以及家庭背景，提醒其他家長配合教師班 級經營策略 (B)尊重幼兒的文化、語言、族群及家庭結構，提供新住民幼兒使用母語的機會 (C)幼兒園應提供充分的課程與教學歷程等訊息，以及幼兒學習評量的結果，作為社區家長選擇幼兒 園的參考 (D)隨時將班上幼兒的學習情形和可愛的模樣拍照並轉貼到班級社群網站，讓家長隨時掌 握幼兒的學習狀況

52.幼兒的社會性遊戲行為的發展順序為何？ (A)無所事事行為→平行遊戲→聯合遊戲→旁觀→合作遊戲 (B)無所事事行為→旁觀→聯合遊戲→平行遊戲→合作遊戲 (C)無所事事行為→旁觀→平行遊戲→聯 合遊戲→合作遊戲 (D)無所事事行為→旁觀→平行遊戲→合作遊戲→聯合遊戲。

37 甲向建築主管機關申請建造執照，機關受理後延宕多時未為准駁。甲得尋求下列何種權利救濟？ (A)向上級機關提起訴願 (B)向上級機關請求許可 (C)逕向行政法院請求確認違法 (D)逕向行政法院提起訴訟

72.下列何者為合理的探究式教學步驟？(甲)提出可探究問題 (乙)反思並發現新問題 (丙)設計並執行探究活動 (丁)分 析數據並形成解釋 (A)甲丁丙乙 (B)甲丙丁乙 (C)乙丁丙甲 (D)丁丙乙甲。

22. 學生在臉書進行心理測驗後，覺得自己好像有人格上的議題。在與輔導老師會談時 提到此部分，並期待輔導老師針對此部分再進行確認。輔導老師評估後也認為，似 乎可以藉由心理測驗協助學生進行人格上的評估。這時會優先考慮使用下列哪個測 驗？ (A) 明尼蘇達多項測驗青少年版 (B) 多向度性向測驗 (C) 魏氏測驗 (D) 自我導向搜尋

50.約定有效劑量受下列那些因素影響？①吸收劑量 ②輻射加權因數 ③組織加權因數 ④受曝露人數 (A)①②③④ (B)僅①②③ (C)僅③④ (D)僅①②