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115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 07:機電設備 1-65(2026/01/02 更新)#136039(65題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 06:結構工程 101-154(2026/01/02 更新)#136038(54題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 06:結構工程 51-100(2026/01/02 更新)#136037(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 06:結構工程 1-50(2026/01/02 更新)#136036(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 05:大地工程 101-130(2026/01/02 更新)#136035(30題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 05:大地工程 51-100(2026/01/02 更新)#136034(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 05:大地工程 1-50(2026/01/02 更新)#136033(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 04:測量及假設工程 151-190(2026/01/02 更新)#136032(40題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 04:測量及假設工程 101-150(2026/01/02 更新)#136031(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 乙級 工作項目 04:測量及假設工程 51-100(2026/01/02 更新)#136030(50題)
最新試題
15.寫出程式執行結果。(A)10 (B)28(C)29(D)30
14.寫出程式執行結果。import calendar as cprint (c.isleap(2019))(A)0 (B)1(C)True(D)False
13.寫出程式執行結果。(A)10 (B)11(C)12(D)31
最新申論題
(三)素描課教學大綱:青少年階段容易受到動漫次文化的影響,學生的日常人物塗鴉喜好使用 B 示意圖之風格,但以往高中美術班的人物畫課程,偏向圖 A 寫實風格為主要教學目標,以符合升學術科考試檢定之技法要求,美術教師該如何引導同學在 A 和 B 之間轉換運用到建立自我風格?請以高一下學期的素描課為例,人物肖像畫創作為主軸,擬定一整學期共 18 週的教學大綱,訂立學習目標,課程須包含描繪五官、手部結構等藝術用解剖學實務面向,以及安排相關實作單元皆能練習到 A 和 B 的表現手法和美感形式。
(二) 當代裝置藝術鑑賞與實作引導:請說明如何引導美術班同學練習藝術鑑賞步驟,以下列 基隆海洋廣場附近展示過的知名藝術作品為教學素材進行比較,總結出個人的觀點,並延伸應用到同學未來嘗試製作班級展覽的裝置藝術創作時,需要注意的方向和議題為何?
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【站僕】摩檸Morning.
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國中地球科學 理化 生物
會計學(含中級會計學)
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
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最新討論
37 依民法規定,贈與人在何種情形下,對於受贈人須負給付不能之責任? (A)有故意或重大過失時 (B)有具體輕過失時 (C)有抽象輕過失時 (D)有不可抗力時
12. 一炮彈自地面斜向發射,在 2 秒後至最高點,離地面 h,並爆炸成質量 1:2 的兩塊碎片,質 量較小的碎片於爆炸後 1 秒在爆炸點的正下方落地。當質量較小碎片落地瞬間,質量較大的 碎片離地面的高度為何? (A)(B)(C)(D)
23.下列關於資優生特殊需求領域中「領導才能課程」的敘述何者有誤?(A)可採融入或是獨立式教學(B)釐清角色目標為關係導向的重點之一(C)形塑團隊願景邁向卓越是變革導向的重點(D)教師應善用服務學習或實作體驗的方式進行教學
29. Punctuated equilibrium proposes that evolutionary change (A) Occurs gradually and continuously (B) Is driven primarily by genetic drift (C) Occurs rapidly during speciation events and slowly otherwise (D) Requires mass extinction
30. Adaptive radiation is most likely to occur when (A) Environments are stable (B) Gene flow is high (C) Ecological opportunity is abundant (D) Populations are small
31. Gene duplication is evolutionarily important because it (A) Reduces mutation rates (B) Eliminates genetic redundancy (C) Allows one gene copy to acquire new functions (D) Prevents natural selection