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114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目:資訊管理、資料庫#137541(9題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目二:1.電腦網路 2.資通安全#137520(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師_專業科目:計算機概論(含硬體及軟體)#137519(30題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_共同科目:自來水法(含施行細則)及臺北自來水事業處營業章程#137518(25題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_資訊處理(硬體)_助理管理師_專業科目一:資訊處理(一):1.計算機概論(含硬體及軟體) 2.資訊管理#137517(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師/一級業務員_專業科目一:管理學、會計學、經濟學及統計學#137516(40題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_助理管理師/一級業務員_專業科目一:自來水營業管理#137515(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊 新進職員(工)甄試_化學工程_助理工程師:輸送現象與單元操作及水處理工程(含給水工程)#137514(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊 新進職員(工)甄試_化學工程_助理工程師:有機化學及儀器分析#137513(50題)
114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進職員(工)甄試_助理工程師_共同科目:英文#137512(15題)
最新試題
50.如【圖 50】所示,水中閘門欲關閉此閘門應於閘栓(stop)處施與多少力矩? (A) 10.7 kN-m (B) 107 kN-m (C) 1070 kN-m (D) 10700 kN-m
49.如【圖 49】所示之供水系統中,管內平均流速為 3 m/s,已知管內摩擦因子為 0.03。求出下列供水系 統之總壓損(head loss)為何? (A) 56.3 m (B) 51.7 m (C) 8.6 m (D) 25.8 m
48.矩型渠道中,流量為每秒 15 立方公尺,渠寬為 3 公尺,曼寧係數為 0.015,坡度為 0.0036。請問水 深為何? (A) 0.76 公尺 (B) 1.51 公尺 (C) 1.90 公尺 (D) 2.28 公尺
最新申論題
二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表,請計算其總可消化營養分(TDN)?(10分)
(3)飼料轉換率(Feed conversion ratio) (2分)
(2)淨能(Net energy, NE) (2分)
最新課程
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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【站僕】摩檸Morning.
王立杰-幼稚教育考試精粹
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【站僕】摩檸Morning.
陳萱-公民
講師:
【站僕】摩檸Morning.
最新主題筆記
第7條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第7條(執行期間)
第8條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第8條(得終止執行之情形)
第9條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第9條(聲明異議)
最新討論
50. Which of the following cannot undergo an E2 reaction? (D)B and C
80.下列何者的腦實質病理變化最輕微? (A)腦震盪(concussion) (B)腦挫傷(contusion) (C)腦內出血(intracerebral hemorrhage) (D)腦水腫(brain edema)
80.下列何者是指腦部受到創傷之後,會引起短暫性意識喪失、記憶消失、身體麻痺或其他神經系統功能異常等 現象,這些短暫性改變,是腦實質損傷中最輕微者? (A)腦挫傷(contusion) (B)腦震盪(concussion) (C)硬腦膜上血腫(epidural hematoma) (D)硬腦膜下血腫(subdural hematoma)
複選題33.關於憲法法庭 113 年憲判字第 8 號判決意旨之敘述,下列何者正確?(A)認為生命權乃絕對不可侵犯之權利(B)認為所謂「個案犯罪情節最嚴重之情形」限於因直接或間接故意而殺人既遂之案件(C)要求科處死刑之第三審判決,應經言詞辯論,且應有強制辯護制度之適用(D)要求包括國民法官在內之各級法院合議庭法官,皆須一致決始得科處死刑(E)認為死刑案件之犯罪嫌疑人,於刑事調查和偵查之階段中應享有受律師協助權
49. 陳老師在獨立研究課程中提供小明「不同光照時間對綠豆生長影響」題目、學習單上的器 材、實驗步驟進行實驗。小明則根據綠豆生長情況來蒐集數據,並在 2 週後自行呈現圖表與結果分析。請問陳老師的作法較符合 Herron(1971)的哪種探究層次? (A) 食譜式探究 (B) 結構式探究 (C) 引導式探究 (D) 開放式探究
3. 下列反應式在鹼性溶液中平衡後(最簡整數),其係數總和為多少? MnO2 + HO2 – → MnO4 – (A) 9 (B) 11 (C) 14 (D) 18