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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作,除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習#137223(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群、外語群英語類、外語群日語類):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#137222(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群):會計學、經濟學#137221(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):生物(B)#137220(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):健康與護理#137219(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組(西樂類):西樂常識#137216(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):素描#137215(1題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#137214(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):國畫#137213(1題)

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15. 「宋人有為邑而以賂致訟者,士師鞫之,隱弗承;掠焉,隱如故。吏謂之曰:『承則罪有 數,不承則掠死,胡不擇其輕?』終弗承以死。且死,呼其子,私之曰:『善保若貨,是吾 以死易之者。』人皆笑之。」(劉基《郁離子》) 下列有關本文字詞的解說,正確的選項是: (A) 士師「鞫」之:勸告 (B) 「掠」焉,隱如故:拷問 (C) 承則罪有「數」:天命 (D) 善保「若貨」:好的貨品 (E) 以死「易」之者:輕易

28. 下列「」中的語詞,用字完全正確的選項是: (A) 我們做事不可「默守成規」,應注意時勢的轉變 (B) 小陳那犀利筆法所寫出的文章,十分「燴炙人口」 (C) 會議中的發言最好能「要言不凡」,才能說服旁人 (D) 有責任感的企業家會「憚精竭慮」,努力找出新的方向 (E) 關於足球比賽的消息「不脛而走」,大家很快的都知道了

25.下列何者非屬中央銀行(2018)對 P2P 借貸創造社會價值的敘述? (A)提高傳統金融的競爭力 (B)增進資金使用效率(C)發展新的商業信用模式 (D)促進普惠金融

26.下列何種股權型群眾募資模式也稱為「領投+跟投」的模式? (A)聯合投資模式 (B)自發合投模式 (C)基金模式 (D)銀行模式

27.群眾募資具有協助新創業者募資之功能,但亦存在許多風險。下列何者非為群眾募資之可能風險? (A)較少的法律保障 (B)較低的投資損失 (C)稀釋風險 (D)資訊不對稱

3. 一般熱變換器式交流功率計是利用比壓器輸入之電壓與比流器輸入之電流產生熱量,然後由哪一裝置轉換為熱電動勢,此熱電動勢與消耗功率成正比例? (A) 熱電偶 (B) 熱敏電阻 (C) 白金感測器 (D) 位移感測器