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升資考/佐級晉員級◆鐵路動力車與車輛構造及原理概要
升資考/佐級晉員級◆運轉理論概要
升資考/佐級晉員級◆資訊管理與資通安全概要
最新試卷
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(A)#137211(20題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#137210(20題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):素描#137209(1題)
114年 - 114 台灣中油股份有限公司_僱用人員甄試_儀電類:電工原理、電子概論#137176(60題)
114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題(12月)_第7階管理師_餐務:食品衛生與安全#137174(50題)
114年 - 114 國立臺灣藝術大學教育學程招生考試_綜合學科:數學#137131(11題)
114年 - 114 學士後醫學系招生考試試題:計算機概論與程式設計#137105(34題)
114年 - 114 中級食品品保工程師能力鑑定考試試題:食品品保管理#137078(40題)
114年 - 114 中級食品品保工程師能力鑑定考試試題:食品工廠管理#137075(40題)
114年 - 114 中級食品品保工程師能力鑑定考試試題:統計製程品管#137074(41題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
最新課程
藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
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菜餅
簡介:
分章節的藥物分析練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
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最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
最新主題筆記
組織績效
描述:
效率及效能
警察察的概念
描述:
廣狹義之警察
法律保留
描述:
大法官443的層級法律保留
最新討論
12.有關勞務給付之契約,不屬於民法所定契約之種類者,應適用民法有關何種契約之規定? (A)委任契約 (B)僱傭契約 (C)承攬契約 (D)運送契約
23 硫磺、碳粉及過氯酸鉀為一般火藥中常見的成分,有關此等火藥之敘述,下列何者錯誤? (A)為預混型態的固態燃料 (B)碳粉作為燃料用 (C)過氯酸鉀作為氧化劑 (D)須有充分氧氣才能起燃爆炸
24 有關影響粉塵爆炸的因素,下列敘述何者錯誤? (A)粉塵之最小發火能量,通常與壓力、溫度成反比 (B)粉塵粒子最小發火能量與粉塵粒徑成正比 (C)粉塵粒子含水量愈大愈活潑,愈容易爆炸 (D)粉塵粒子之表面積與質量比愈大,愈容易爆炸
25 爆炸時火焰面之傳播非常快速,火焰面與其前方進行之壓縮波所生之衝擊波融合,形成一個速度達音速的波,此爆炸現象稱為: (A)閃燃 (B)爆燃 (C)爆轟 (D)音爆
9.小亭小心翼翼的端著一杯水走進教室,威威粗心的撞到他,水灑了一地,小亭大聲 尖叫。下列有關老師對小亭的回應,何者較符合「我訊息(I-message)」的原則? (A)「我不要再聽到小朋友尖叫的聲音了。」 (B)「我聽到你的聲音了,不要急,我會立刻來幫你。」 (C)「我認為你應該自己向威威說,請他跟你說對不起。」 (D)「我知道你很生氣,但你這麼大聲,讓我的耳朵好痛。」
45.有關 Wiskott-Aldrich syndrome 的敘述,下列何者最適當? (A)是一種性聯遺傳疾病 (B)血小板數目異常增加 (C)出現巨大血小板(giant platelet) (D)WAS 基因的產物是血小板之穿膜(transmembrane)醣蛋白