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技師◆設施規劃與自動化生產系統
技師◆交通工程與設計
技師◆研究分析方法
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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1951-2000#130706(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2701-2759#130705(59題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2651-2700#130704(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1901-1950#130703(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900#130702(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650#130701(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600#130700(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1801-1850#130698(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550#130697(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1751-1800#130696(50題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
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5G 5G是最新一代的行動通訊技術,為4G系統的延伸。目標是提升系統容量、資料傳輸速率、減少延遲與節省能源...
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最新討論
14.教師社群經凝聚共識後,主張師生之間應保持社會距離,拿捏師生間的分寸,因此教師必須運用權威,與學生維持適當的師生關係。此時教師是擔任下列何種角色? (A)人格感召者 (B)功能領導者 (C)自然領導者 (D)制度領導者
16.下列何者不是課程社會學的論點? (A)學校中隱藏許多非正式的規範與價值 (B)建構主義的課程發展模式強調以知識為主體 (C)課程知識受到政策、文化信念、霸權意識型態等影響 (D)官方知識與教科書內容必然涉及政治、經濟、文化與歷史的關係
10 依消防法及消防法施行細則規定,有關消防栓之設置,下列敘述何者正確? (A)直轄市、縣(市)政府對轄內無自來水供應或消防栓設置不足地區,應增設消防據點 (B)直轄市、縣(市)政府應負責保養、維護消防栓 (C)消防栓之設置,以採用地下雙口式為原則 (D)當地自來水事業應配合直轄市、縣(市)消防機關實施消防栓之測試
11 依災害防救法規定,懸浮微粒物質災害及生物病原災害之中央災害防救業務主管機關,分別為下 列何者? (A)經濟部、衛生福利部 (B)行政院農業委員會、內政部 (C)交通部、勞動部 (D)行政院環境保護署、衛生福利部
12 依災害防救法規定,有關災害區域跨越二個以上直轄市、縣(市)行政區之協調及處理,下列敘 述何者正確? (A)由發生地直轄市長協調及處理鄰接縣(市) (B)由發生地縣(市)長協調及處理鄰接直轄市 (C)由發生地鄉(鎮、市、區)長協調及處理鄰接鄉(鎮、市、區) (D)由中央災害防救業務主管機關協調及處理
25.關於書信,下列何者敘述正確? (A) 用於對平輩的提稱語,可用:青鑒、青覽、如晤、如握、如面、收覽、知悉、知之。 (B) 用於對晚輩的結尾祝候語,可用:敬請 教安、祗請 道安、叩請 絳安。 (C) 信封的寫作,在中路直式信封寫受信人姓名,稱對方為「○○○先生」時,「先生」二字要寫小或偏側。如稱對方的職銜,則名 字通常寫在職銜之下,則職銜要寫小或偏右書寫,名字絕不可寫小或偏側。 (D) 信封的啟封詞要視受信人的身分來使用。如對親族長輩用「福啟」、「安啟」;用於一般長輩用「鈞啟」、「賜啟」;平輩用「臺 啟」、「大啟」。