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115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 601-650#137634(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 551-600#137633(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 501-550#137632(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 451-500#137631(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 401-450#137630(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 351-400#137629(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 301-350#137628(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 251-300#137627(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 201-250#137626(50題)
115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫:環保常識類 151-200#137625(50題)
最新試題
50.高樓頂上裝置紅燈,是因何種色彩機能?(A)鮮豔好看(B)彩度較高(C)原色之一(D)波長較長
49.將平面設計檔案轉成 PDF 檔時,內置圖片色彩設定應為下列何項?(A)RGB(B)CMYK(C)LAB(D)索引色
48.認識造形的先決條件為下列何者?(A)觸覺(B)聽覺(C)感覺(D)視覺
最新申論題
二、資料視覺化設計:40%(40 分) 台電公司 104 年度新進僱用人員甄試的類別、分區及名額如下:配電線路維護類 318 名 (北區 133 名、中區 72 名、南區 91 名、東區 16 名、澎湖 4 名、馬祖 2 名)、輸電線路維 護類 44 名(北區 22 名、中區 6 名、南區 14 名、東區 2 名)、變電設備維護類 89 名(北 區 36 名、中區 19 名、南區 20 名、東區 8 名、澎湖 5 名、馬祖 1 名)、電機運轉維護類 39 名(北區 17 名、中區 5 名、南區 6 名、東區 4 名、馬祖 3 名、用人當地化 4 名)、電機修護類 19 名(北區 13 名、中區 2 名、南區 4 名)、儀電運轉維護類 11 名(北區 6 名、中 區 2 名、南區 3 名)、機械運轉維護類 83 名(北區 27 名、中區 15 名、南區 20 名、澎湖 3 名、馬祖 3 名、用人當地化 15 名)、機械修護類 67 名(北區 45 名、中區 9 名、南區 13 名)、土木工程類 33 名(北區 15 名、中區 9 名、南區 6 名、東區 2 名、用人當地化 1 名)、起重技術類 17 名(北區 9 名、中區 2 名、南區 6 名)、綜合行政類 150 名(北區 85 名、中區 23 名、南區 27 名、東區 9 名、澎湖 2 名、金門 3 名、用人當地化 1 名)、廣 告設計類 4 名(北區 4 名),共 874 名。◎請在第二張答案卷正面標明題號後,翻面至背面繪圖區進行手繪並上色,針對上述資料發揮創意,將生硬的文字、數字描述,轉換成視覺資訊圖表,透過圖像化設計,來吸引閱讀者 目光,也讓這些訊息更容易被閱讀與瞭解。
一、圖文創作:60%(60 分) 「電從哪裡來的?」這問題大概鮮少人會想過,電提供我們便利舒適的生活環境,電的存在 幾乎被視為理所當然。 電是從火力(燃煤、燃油、燃天然氣)、核能、水力、風力、太陽能等方式產生出來,其中燃料幾乎仰賴進口的火力發電更佔我國總發電量 7 成以上,因此每度電從燃料的運送、發電 產出到千里迢迢傳輸至家家戶戶中,過程是非常不易的。1 度電大約可吹冷氣 1 小時、使用電腦 2 小時或看電視 7 小時等,由此可知每度電的珍貴價值。調查資料顯示,國人對於全球暖化與保護環境的重要性有一定的瞭解,用電習慣過於浪費也有高度認知,但日常生活中卻 很難做到「節約用電」。 ◎請在第一張答案卷正面標明題號後,翻面至背面繪圖區發揮創意進行手繪,以「節能減碳 1 度電」為廣告設計創作主題,呼籲國人「來電」不易並珍惜用電,請自行發想主標題、副 標題 、圖像、排版設計等來完成彩色精稿。
四、警察機關為維持善良之秩序,除去其障害,採行各種措置及作用。無論何種措置及作用,若非為實現警察義務則不得發動,依此可導出關於警察權發動之要件、對象及程度之限制。試說明警察權行使之界限,包括哪些原則?
最新課程
數學課
講師:
我愛阿摩,阿摩愛我2
簡介:
1-10單元
Higher! 111學年度603BEN’s English Class
講師:
我愛阿摩,阿摩愛我2
簡介:
1-4單元
國三下英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
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題目
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阿摩 https://app.yamol.tw/examoption_exam?catid=6476 1.聯合國氣候變遷大會締約方大會 COP 是在哪一年...
雨水貯留槽整理
描述:
主要分為滲透型與貯留型
企業與管理概論
課程:
企業管理
章節:
基本觀念
描述:
重點摘要 企業的生產要素和企業家精神 法令形式的企業分類 企業功能和管理功能 公司治理 效率 vs.效能 亨...
最新討論
33 Instead of working on her own, Jane enjoys doing her class assignments and projects through ____ with her classmates. (A) collaboration (B) exaggeration (C) intervention (D) prosecution
34 Taiwan’s Centers for Disease Control advised citizens to have at least four vaccination shots against Covid-19 when the ____ raged across the island. (A) entertainment (B) pandemic (C) celebration (D) ceremony
3. 刑事警察人員之警勤加給,依最新修正標準各按原支等級數額加多少支給?(A)二成五 (B)三成五 (C)六成 (D)八成
9. 直轄市政府警察局組織規程之法律性質為何?(A)法律 (B)行政規則 (C)法規命令 (D)自治法規
10.下列依據《警察法》規定,有關警察職權與其執行之敘述,何者錯誤? (A)警察執行勤務之意涵,在於警察日常依《警察勤務條例》第 11 條規定之日常勤務事項,以及非依《警察勤務條例》規定,而依指示就特定案件為執行警察職權之狀態 (B)警察勤務指派之目的,乃在於組織內部之人力分配以及勤務目的之分工 (C)警察依內部組織、種類及規範之不同,就其日常勤務之調配,限依《警察勤務條例》之規範,無不同勤務之指派 (D)警察職權中本即授權有處理交通勤務之權限,警察執行勤務肩負多項職權之狀況為現行警務狀態之必然
11.警察人員加給分勤務加給、技術加給、專業加給、職務加給、地域加給;其各種加給之給與,由下列何者訂定? (A)行政院 (B)內政部 (C)人事行政總處 (D)考試院