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114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)第二次甄試試題_土木類工員/技術士：自來水法(含施行細則)及臺北自來水事業處營業章程#137275(25題)

114年 - 114 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)第二次甄試試題_土木類工員/技術士：電腦概論#137274(25題)

114年 - 114 自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試：國文#137272(50題)

114年 - 114 國立屏東科技大學師資培育中心_中等學校教育學程招生試卷：教育基本常識#137265(50題)

114年 - 114 中國醫藥大學_學士班寒假轉學考試試題：普通化學（重複）#137262(50題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：英文#137253(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(食品群)：食品化學與分析、食品化學與分析實習#137252(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(家政群幼保類、家政群生活應用類)：家政概論、家庭教育#137251(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(化工群)：普通化學、普通化學實習、 分析化學實習#137250(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(外語群日語類)：日文閱讀與翻譯#137249(40題)

250 汽車電線之敘述，下列何者正確？(A)號數愈大，電線愈粗(B)號數愈大，電線愈細(C)線之粗細與號數無關(D)線之粗細以顏色之不同表示之。

249 下列何種情況，會使交流發電機輸出電壓降低？(A)提高引擎的轉速(B)增加磁場線圈的圈數(C)減少磁場線圈的電阻(D)降低磁場線圈的電流。

248 有關機器腳踏車車架傳動鏈條，下列何者錯誤？(A)鏈節型式有直銷型與肩銷型(B)傳動鏈條接頭夾的開端需與鏈條旋轉方向相反而裝入(C)調整鏈條鬆弛度時螺帽兩端刻劃在相同位置的刻度(D)調整鏈條鬆弛度完成，鎖緊輪軸螺帽，將舊定位銷插入即可。

10. Let D be the region in zy-plane bounded by x2 = y, x2 = 3y, y2=x,y2=3x . Use the transformation to evaluate the double integral.

9. Use the method of Lagrange multiplier to find the shortest and longest distance from the origin to curve 9x2 + 16xy +21y2 = 125.

8. Let C be the curve of intersection of surfaces xy + yz +zx = -14 and x2+y2+z2=29.The tangent line of curve C at point (2,3, -4) is given by= z + 4. Findthe values of a, b.

2025/09/17 pmtest

講師：IDeath

簡介：test

民法

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簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

教師法 第 1 條

課程：教師法
章節：第 一 章 總則

描述：為明定教師權利義務，保障教師工作及生活，提升教師專業地位，並維護學生學習權，特制定本法。

教師法 第 2 條

課程：教師法
章節：第 一 章 總則

描述：本法所稱主管機關：在中央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。 軍警校院及矯正學...

教師法 第 3 條

課程：教師法
章節：第 一 章 總則

描述：本法於公立及已立案之私立學校編制內，按月支給待遇，並依法取得教師資格之專任教師適用之。 軍警校院及矯...

35. 下列哪一種偵檢器具有氣體增殖現象？ (A)半導體偵檢器 (B)比例計數器 (C)蓋革計數器 (D)閃爍偵檢器

2. 下列選項中的對聯，何者是稱頌岳飛？ (A)草堂傳後世，詩聖著千秋。 (B)千秋冤案莫須有，百戰忠魂歸去來。 (C)獨留正氣參天地，永剩丹心照古今。 (D)青龍偃盡千秋月，赤兔追餘萬里風。

42. 一化合物 CxHyOz的分子量為 180，其 C 和 H 的質量百分比，分別為 40.90%和 4.58%，請 問此化合物的分子式(molecular formula)為何？ (A) C2H3O2 (B) C3H4O3 (C) C4H6O4 (D) C6H8O6

80.Gagné 提出「資優（gifts）與才能（talents）的區分模式」（DMGT），將天賦能力和才能區分，下列 敘述何者不符合其理論觀點？ (A)DMGT 訂定資優、才能為前 10%，臺灣資賦優異鑑定訂定為前 3％ (B)創造力、社會情感屬於才能領域 (C)環境催化劑包含周遭環境、重要他人、教育學習等 (D)天賦的潛能經由活動、投入、發展等歷程，而在專業領域展現其才能

8.學生在完成學習任務後，主動詢問同學的答案與解題方法，並關注自己與他人在表現上的差異，以了解自己的相對表現。這種行為最符合下列哪一種學習策略？(A)社會比較策略(B)精熟練習策略(C)後設認知策略(D)外在控制策略

51. 依職業安全衛生設施規則規定，勞工從事刺激物、腐蝕性物質或毒性物質污染之工作場所，每多少人應設置一個冷熱水沖淋設備？ (A)5 (B)10(C)15 (D)30 。