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115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01:基本法令 151-191(2026/01/02 更新)#136006(41題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01:基本法令 101-150(2026/01/02 更新)#136005(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01:基本法令 51-100(2026/01/02 更新)#136004(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01:基本法令 1-50(2026/01/02 更新)#136003(50題)
115年 - 115 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題:英文#134906(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300#130718(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500#130717(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450#130716(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400#130714(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350#130713(50題)
最新試題
50. 鋼管施作螺紋接合時,下列何者為鉸牙之工具 (A)鉸刀 (B)銼刀 (C)鑿刀 (D)鉸牙器。
49. 鋼管附著於牆壁之水平管,管徑50㎜者,於轉彎處多少公分內加以固定 (A)50 (B)60 (C)70 (D)80。
48. 室內明管鑽孔固定最容易疏忽不易察覺的是 (A)鑽破水管 (B)固定鬆動 (C)鑽破電線 (D)鑽 破瓦斯管。
最新申論題
10. Let D be the region in zy-plane bounded by x2 = y, x2 = 3y, y2=x,y2=3x . Use the transformation to evaluate the double integral.
9. Use the method of Lagrange multiplier to find the shortest and longest distance from the origin to curve 9x2 + 16xy +21y2 = 125.
8. Let C be the curve of intersection of surfaces xy + yz +zx = -14 and x2+y2+z2=29.The tangent line of curve C at point (2,3, -4) is given by= z + 4. Findthe values of a, b.
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背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習,我提供考生一份完...
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5S管理,中文一般稱為5S,是五個日文讀音和英文字首字母開頭為S的詞所組成的方式,可用於物流管理、倉存管...
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鉅觀 以整體社會角度觀點、大群體之間關係而論,主要概念為「結構」 1. 結構功能論(和諧理論):各部門之間...
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最新討論
26鐵路以國營為原則,採國營為主之理由如下,除鐵路事業的經營,與國計民生有密切關係'唯有國家經營乃能兼籌並顧,普及於全國外,何者有誤? (A)鐵路與國防關係密切,如任由人民經營必然著眼於經濟的目的,忽視國防的需要 (B)鐵路事業因深具獨占性,故獲利能力甚大,唯有國家經營其所得利益才能歸全國人民共享,不為少數人獨享 (C)鐵路事業的建設需要巨額的資金,非有鉅大的財務能力難期迅速發展,且其經營又未必一定有利可圖,如任由人民經營,必然難以為繼 (D)國營事業連年造成鉅額虧損,形成政府財政上的沉重負擔
2 78 歲老人,大便六至七日一行,大便乾結難解。另見腰膝痠軟、小便清長、頭暈目眩等症。無腹脹, 無噁心感,納可,眠可。舌淡苔白,脈沉遲。下列處方何者最適宜? (A)大承氣湯 (B)溫脾湯 (C)麻子仁丸 (D)濟川煎
14.根據行為學派的理論,老師輔導學生從事學習時,運用哪種增強方式較有效? (A)當學生進步時,提高增強的頻率 (B)整個過程皆應使用立即與持續的增強 (C)一開始先持續性增強,之後再間歇性增強 (D)一開始先間歇性增強,之後再持續性增強
5. 下列各組文句「」內的字,詞性相同的選項是:(A)至若春和「景」明,波瀾不驚/高山仰止,「景」行行止(B)禮樂射,御書「數」。古六藝,今不具/其「數」則始乎誦經,終乎讀禮(C)他人「見」問,固不言;兄之問,則無隱耳/寄身於翰墨,「見」意於篇籍(D)所以游目騁懷,足以極視聽之娛,「信」可樂也/老子疾偽,故稱:美言不「信」。
66.臨床放射治療模擬攝影機(simulator)不具有治療機的何項特性?(A)幾何 (B)機械 (C)光學 (D)劑量
11. (A) pervasive (B) misattributed (C) unequivocal (D) fabricated