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24.Mark your answer on your answer sheet.

29.Mark your answer on your answer sheet.

33、目前台灣社會經濟呈現是貧富不均,導致社經地位中上家庭之幼兒,從小就有機會學習不同才藝或參加不同類 型活動或營隊,在進入學校教育後,倚靠之前家庭提供之教育優勢,在閱讀理解以及認知上遙遙領先其他初步 踏入閱讀領域的學童,形成之「後強者越強,弱者越弱」的現象,此稱什麼效應? (A)比馬龍效應(Pygmalion effect) (B)蝴蝶效應(Butterfly effect) (C)霍桑效應(Hawthorne effect) (D)馬太效應(Matthew Effect)

34、五歲小偉為融合班的幼兒,陳老師觀察發現小偉手部無力,並且無法將線打結。於是陳老師將串珠線換成毛根,並鼓勵其他小朋友串滿一條珠子項鍊(至少 10 個)並打結,但小偉只需串滿 5 個珠子,就算完成。陳老師運用下列哪些融合教育 PEACI 課程調整模式?甲、學習歷程調整(Process modification)乙、學習環境調整(Environment modification)丙、學習內容調整(Content modification)丁、學習評量調整(Assessment modification)(A)甲乙(B)甲丁(C)乙丙(D)丙丁

22 關於非營利組織管理的核心內涵,下列敘述何者錯誤? (A)實踐使命是非營利組織最主要的目標 (B)重視志工及募款等資源的有效運用 (C)資產負債表須包含股東權益科目 (D)重視與其他非營利組織的協力合作

3. The transient association of lipid rafts is thought to play a significant role in which of the following? (A) cell signaling (B) bacterial entry into host cells (C) protein trafficking (D) membrane receptor dimerization (E) all of the above