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研究所、轉學考(插大)◆臨床研究護理學
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研究所、轉學考(插大)◆呼吸循環物理治療學
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115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04:鉗工 1-50(2026/01/13 更新)#136747(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03:剪切 51-78(2026/01/13 更新)#136746(28題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03:剪切 1-50(2026/01/13 更新)#136745(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02:識圖與製圖 101-154(2026/01/13 更新)#136744(54題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02:識圖與製圖 51-100(2026/01/13 更新)#136743(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02:識圖與製圖 1-50(2026/01/13 更新)#136742(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 01:金屬板材料 1-37(2026/01/13 更新)#136741(37題)
115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試:品質管理#136740(50題)
115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試:人工智慧#136739(50題)
115年 - 115-1 中國工業工程學會_工業工程師等相關證照考試:設施規劃#136738(30題)
最新試題
26. 如右圖所示電路,v(t) = 100sin(1000t)V,R= 10Ω,L=10mH,請問電感抗 XL 為多少歐姆?自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω
85. 某 RL 串聯交流電路,已知電阻值為 10 歐姆,電感值為 26.53mH,若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時,求線路電流為多少安培? 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A
84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時,則流 經電阻器的電流為多少? 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA
最新申論題
(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)
(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)
(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體),上層板不動,下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少? (4 分)
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抽樣方法
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Terry Tung
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抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法,抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究,然後用所...
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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【站僕】摩檸Morning.
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國民教育法 第 57 條
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第 九 章 國民補習教育
描述:
學校進修部免收學費,並得視需要,酌收雜費及代收代辦費;其收費之自治法規,由直轄市、縣(市)主管機關定...
國民教育法 第 58 條
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國民教育法條
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第 十 章 附則
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學校應配合地方需要,協助辦理終身學習,促進社區發展。
國民教育法 第 59 條
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第 十 章 附則
描述:
公立學校之場地、設施及設備,提供他人使用、委託經營、獎勵民間參與所獲之收入,不受國有財產法第七條收入...
最新討論
16 俗諺「上窮碧落下黃泉」,較適合解釋下列那種決策途徑的運作特徵? (A)漸進決策途徑 (B)廣博理性決策途徑 (C)滿意決策途徑 (D)垃圾桶決策途徑
17 比較而言,下列那一個政策階段,其討價還價及協商交易程度最高? (A)政策問題形成 (B)政策規劃 (C)政策合法化 (D)政策執行
44. 一名被診斷患有貧血症的 20 歲男子被發現具有異常形式的 β-球蛋白(β-globin),其長度為 172 個胺 基酸,而不是正常蛋白質中的 141 個胺基酸。以下哪項點突變會造成這種異常狀況? (A) UAA → CAA (B) UAA → UAG (C) CGA → UGA (D) GAU → GAC
49. 下列用來描述圖中之三肽分子結構的序列(peptide sequence) (從 N 端到 C 端),請問何者正 確? (A) Val–Phe–Met (B) Gly–Phe–Cys (C) Gly–Phe–Met (D) Lys–Tyr–Met
49.依據教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,資優學生的課程調整以哪些原則進行?(A)加深、濃縮、加廣(B)加廣、分解、加深、濃縮(C)加深、濃縮、加廣、重整(D)加廣、濃縮、替代、加深、重整
13.依據教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,資優學生的課程調整以哪些原則進行? (A) 加深、濃縮、加廣 (B) 加廣、分解、加深、濃縮 (C) 加深、濃縮、加廣、重整 (D) 加廣、濃縮、替代、加深、重整