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高中(學測,指考)◆數學
物理
技檢◆化學-乙級
最新試卷
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 06:監測結果評估與處理 1-50(2026/01/14 更新)#136884(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05:直讀式儀器及設備 51-79(2026/01/14 更新)#136883(29題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 05:直讀式儀器及設備 1-50(2026/01/14 更新)#136882(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 04:樣本分析概要 51-78(2026/01/14 更新)#136881(28題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 04:樣本分析概要 1-50(2026/01/14 更新)#136880(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03:採樣技術 151-206(2026/01/14 更新)#136879(56題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03:採樣技術 101-150(2026/01/14 更新)#136878(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03:採樣技術 51-100(2026/01/14 更新)#136877(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 03:採樣技術 1-50(2026/01/14 更新)#136876(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:化學性因子危害認識 101-135(2026/01/14 更新)#136875(35題)
最新試題
50. 在組合剖面中,下列零件不得塗黑的是 (A)把手 (B) 彈簧 (C) 鐵板 (D) 薄墊圈
49. 一面與三主要投影面都不平行,則此面稱為 (A) 水平面 (B) 正垂面 (C) 單斜面 (D) 複斜面
48. 左圖之右側視圖為 (A) (B) (C) (D)
最新申論題
(g) 此控制系統屬於前饋控制或是回饋控制 ?
(f) 此控制系統的設定值為何 ?
(e) 此控制系統的程序變數為何 ?
最新課程
公職英文
講師:
Terry Tung
簡介:
製作這門「公職英文」線上解析課程,主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜,從初考到高普...
藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
會計學 測試
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
會計學
最新主題筆記
民法 編債 第 402 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 三 節 交互計算
描述:
交互計算之計算期,如無特別訂定,每六個月計算一次。
民法 編債 第 403 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 三 節 交互計算
描述:
當事人之一方,得隨時終止交互計算契約,而為計算。但契約另有訂定者,不在此限。
民法 編債 第 404 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 三 節 交互計算
描述:
記入交互計算之項目,得約定自記入之時起,附加利息。 由計算而生之差額,得請求自計算時起,支付利息。
最新討論
36. 有關血脂肪之檢驗結果,下列何者異常?(A)總膽固醇 170 mg/dL (B)高密度脂蛋白 130 mg/dL (C)三酸甘油脂 130 mg/dL (D)低密度脂蛋白135 mg/dL
31. 下列關於教保專業倫理的敘述,哪些不正確? 甲、教保專業倫理具有法律的效力 乙、隱私權的維護亦是教保專業倫理的內涵 丙、教保專業倫理最重要的是維護家長的最大權益 丁、建立教保專業倫理的目的在於保障教保工作者的福利 (A) 甲、乙、丙 (B) 甲、乙、丁 (C) 甲、丙、丁 (D) 乙、丙、丁
31. 下列關於教保專業倫理的敘述,哪些不正確?甲、教保專業倫理具有法律的效力乙、隱私權的維護亦是教保專業倫理的內涵丙、教保專業倫理最重要的是維護家長的最大權益丁、建立教保專業倫理的目的在於保障教保工作者的福利 (A) 甲、乙、丙 (B) 甲、乙、丁 (C) 甲、丙、丁 (D) 乙、丙、丁
31. 下列關於教保專業倫理的敘述,哪些不正確?甲、教保專業倫理具有法律的效力乙、 隱私權的維護亦是教保專業倫理的內涵丙、教保專業倫理最重要的是維護家長的最大權益丁、建立教保專業倫理的目的在於保障教保工作者的福利(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)甲丙丁(D)乙丙丁
6.25℃時,甲、乙、丙三種物質溶於水的性質,如表1所示: 根據表中的敘述,甲、乙、丙分別可能是下列哪些物質?
1.試說明後現代主義(Postmodernism)所主張的兩項教育目的,及三項對於課程內容或教 學方法的啟示。(10 分)