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刑事矯治法規

調查實務

森林生態與育林學

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 251-291（2026/01/09 更新）#136607(41題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 201-250（2026/01/09 更新）#136606(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 151-200（2026/01/09 更新）#136605(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 101-150（2026/01/09 更新）#136604(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 51-100（2026/01/09 更新）#136603(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 03：繪製建築圖說 1-50（2026/01/09 更新）#136602(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 151-173（2026/01/09 更新）#136601(23題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 101-150（2026/01/09 更新）#136600(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 51-100（2026/01/09 更新）#136599(50題)

115年 - 21100 建築製圖應用 甲級 工作項目 02：基本建築設計 1-50（2026/01/09 更新）#136598(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 圖(二十八) 圖(二十九)

48. 考慮如圖(二十九)所示之邏輯電路，試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳明勳

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

各行各業春聯

描述：由於人們的社會職業和文化素養不同，因此出現了許多不同職業類別的春聯。人們往往能從春聯上得知這戶人家的...

準詐欺罪

描述：§339 vs §341

國語

描述：國語筆記本

28依郵務營業規章規定，郵件改投或改寄之事項，下列敘述何者正確？ (A)各類郵件，收件人或代收人一律均得申請改投或改寄新地址 (B)郵件改投或改寄之申請，應以書面辦理 (C)申請郵件改投或改寄新地址之有效期間，自申請之日起以1 個月為限 (D)申請郵件改投或改寄者，其申請以1 次為限

42.關於胚胎發育時，腦部的端腦(telencephalon)將來會發育為什麼構造？ (A) 中腦(midbrain) (B) 大腦(cerebrum) (C) 小腦(cerebellum) (D) 延腦(medulla)

50. 下列兩視窗為「內海」與其友人「瀨戶」的對話，試根據對話推測他們各自的想法，並選出他們最 有可能的行動： (A) 瀨戶因為這兩次的經驗，從此不再觀賞內海推薦的電影 (B) 瀨戶善於洞察機先，不需看完電影便能掌握故事的精髓 (C) 內海根據上述經驗，未來推薦電影給瀨戶時可能會多加考慮 (D) 內海不在乎瀨戶對電影的好惡，只推薦自己喜歡的給他

10. 公共選擇理論(Public Choice Theory)認為公眾的決策模式為何？ (A)主要基於道德與倫理考量 (B)追求自我利益的最大化 (C)完全依賴政府的政策建議 (D)由政府決定最佳選擇

11. 台灣自來水股份有限公司內部，分為企劃處、工務處、供水處、營業處、財務處等單 位，此為組織設計之何種理念？ (A)控制幅度 (B)層級節制 (C)專業分工 (D)工作分析 

(2)針對小孟的兩個問題，分別提出教師可 以協助小孟改善的一個對應策略。(6 分)