阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
IELTS(International English Language Testing System)
人身保險業務員(壽險)
勞安管制
最新試卷
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 07:量測 1-41(2026/01/13 更新)#136753(41題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06:銲接 51-119(2026/01/13 更新)#136752(69題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06:銲接 1-50(2026/01/13 更新)#136751(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05:彎曲成形 51-89(2026/01/13 更新)#136750(39題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05:彎曲成形 1-50(2026/01/13 更新)#136749(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04:鉗工 51-87(2026/01/13 更新)#136748(37題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04:鉗工 1-50(2026/01/13 更新)#136747(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03:剪切 51-78(2026/01/13 更新)#136746(28題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03:剪切 1-50(2026/01/13 更新)#136745(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02:識圖與製圖 101-154(2026/01/13 更新)#136744(54題)
最新試題
50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求? (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。
49. 呈上題,若輸入訊號 A=1,B=0,Ci=1,則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1,S=1 (B) C0=1,S =0 (C) C0=0,S =1 (D) C0=0,S =0。
48.試問該電路可應用於何種用途? (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器
最新申論題
2.
二、作圖題: 1.
五、請試列出研磨鉋刀片的步驟?(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)
最新課程
【警鴿】刑事訴訟法(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
考衝班-國中會考,考前衝刺班!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考 #單字 #片語 #...
基本電學
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為國營事業及各大考試設計,完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...
最新主題筆記
政府捐助的財團法人
描述:
財團法人
稅式和移轉式支出
描述:
稅
國家最高審計組織
描述:
審計
最新討論
21. 108 學年度正式實施十二年國民基本教育技術型高級中等學校家政群科 課程,哪一個不是最主要在家政群科課程之特色?(A)新增技能領域科 目,使學生具備跨科別之共通基礎技術能力(B)以務實致用為課程規劃之 核心,且重視學校本位發展學校課程 (C)涵養公民素養,課程融入職業 安全及衛生內涵,及增進性別平等議題 (D)課綱融入科技資訊運用、系 統思考、職業倫理等之核心素養,並學習重點納入勞動法令規章議題, 且省思自我的社會責任。
22. 麗麗的下列哪一個照護行為是不正確的? (A)從冰箱拿出冷藏的母 奶,將奶瓶放於裝有 60℃溫水的容器中回溫 (B)餵食安安母奶後, 再讓安安喝幾口溫開水清潔口腔 (C)安安和蘇菲睡覺時採取仰睡的 姿勢(D)芃芃每天果汁飲用量不超過 120cc。
23.麗麗選擇與餵食副食品的注意事項,下列何者不正確? (A)可提供碎 麵條、軟乾飯、碎肉末等副食品 (B)選擇季節性的蔬果,避免纖維 粗、脂肪含量高的食物 (C)允許蘇菲用手抓、捏或摸食物(D)餵食 時,將食物放置在舌頭前 1/3 處。
19、小寶是大班幼兒,陳老師發現他上課中常常走動,觀察一段時間發現平均每天有 10 次以上,陳老師想運用區別性增強方式來改善走動行為,下列敘述何者正確? 甲、區別性增強其他行為(differential reinforcement of other behavior,DRO):小寶上課期間沒有發生走動行 為,而且可以專心坐著操作教具,就給他一張動感超人貼紙。 乙、區別性增強低頻率行為(differential reinforcement of low rate of behavior,DRL):老師跟他約定:「如果你上課期間走動行為不超過三次,下課就可以到戶外玩十分鐘」。 丙、區別性增強替代性行為(differential reinforcement of alternative behavior,DRA):小寶上課期間沒有發 生走動行為,則允許他下課可以到戶外玩耍。 丁、不相容行為(Differential reinforcement of incompatible behavior ,DRI):老師發現小寶要走動時,就請他 坐著整理桌面的玩具,整理好就給他獎勵。(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丙(D)乙丁
22. 下列何者非屬其他權益項目? (A) 不動產、廠房及設備之重估增值累積數 (B) 國外營運機構財務報表換算之兌換差額 (C) 買入甲公司股票並且認列為「透過損益按公允價值衡量之金融資產」之權益證券的公允價值變動累積數 (D) 買入乙公司股票並且認列為「透過其他綜合損益按公允價值衡量之金融資產」 之權益證券的公允價值變動累積數
23. 南港公司於✖2 年 6 月 1 日收到鳳林公司簽發之本票一張,面額 $300,000,票面利率 10%,3 個月到期。南港公司於 8 月 1 日將該票據持向第一銀行貼現,貼現率為 12%,貼現期間 1 個月,則此一票據貼現的貼現息為多少? (A) $3,000 (B) $3,050 (C) $3,075 (D) $5,100