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國營事業◆1.核工原理 2.熱水流學

國營事業◆1.普通物理 2.核電廠概論

語言學概論

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 03：基本操作 51-100（2026/01/05 更新）#136161(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 03：基本操作 1-50（2026/01/05 更新）#136160(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 02：手工作業 51-100（2026/01/05 更新）#136159(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 02：手工作業 1-50（2026/01/05 更新）#136158(50題)

115年 - 18400 模具-模具項 丙級 工作項目 01：模具量測 1-50（2026/01/05 更新）#136157(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 08：機具維護與故障排除 1-18（2026/01/05 更新）#136156(18題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 07：車削情況之判斷及處理 1-34（2026/01/05 更新）#136155(34題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 06：ＣＮＣ車床車削 101-135（2026/01/05 更新）#136154(35題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 06：ＣＮＣ車床車削 51-100（2026/01/05 更新）#136153(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 06：ＣＮＣ車床車削 1-50（2026/01/05 更新）#136152(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

高一上英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+講義+影音+測驗......等，多效合一。

懲戒 政務官

描述：懲戒

歷史4-1-5-3

描述：字有點醜

獨立機關

描述：獨立機關

14.依規定郵票一經售出，除當場聲明有瑕疵外，不得請求退還，但因現場交寄郵件 需要，得以所購之郵票向郵局換取等值票品使用，下列何者非屬之？ (A)不同面額之郵票(B)便利箱袋 (C)印花 (D)特製郵簡

15.郵件資費分為：（1)普通資費（2)特種資費（3)其他手續費 (A)僅（1) 、 (2) (B)僅(2) 、 (3) (C)僅（1) 、 (3) (D)(1) 、 (2) 、 (3)

3. 若 0.9 % NaCl 溶液為人體的等張溶液，則下列有關人體紅血球在不同溶液之敘述，何者 正確？ (A) 紅血球在低張溶液中會皺縮 (B) 紅血球在5%NaCl 溶液中會膨脹 (C) 紅血球在高張溶液會膨脹 (D) 5%NaCl 溶液對紅血球而言是高張溶液

24. 下列哪一結果是以下 C++程式碼的輸出？ (A) A constructor B constructor B destructor A destructor (B) B constructor A constructor A destructor B destructor (C) A constructor B constructor A destructor B destructor (D) A constructor B destructor A destructor B constructor

5.下列文句「」中的詞語，何者使用最恰當？(A)選手發揮「全盤托出」的力量，盡力完成這項創舉(B)敬呈拙作一本，請各位不吝「貽笑大方」(C)即使她非科班出身，但因表現優異，舞團決定「破格錄用」(D)孟母重視教育，帶著孟子「移樽就教」，搬到學校旁邊

3 有關青少年認知發展的敘述，下列何者錯誤？(A)青少年認知發展是屬於 Piaget 的認知發展最後一個階段：形式運思期 (B)青少年認知發展特性已具系統性、抽象性及邏輯性 (C)青少年認知發展主要靠具體運思要素來達到解決問題 (D)青少年的認知思考常充滿理想及可能性，並能推測理想的可能性