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18.依據《幼兒就讀教保服務機構補助辦法》,政府補助針對就讀公立幼兒園之經濟弱勢 幼兒五歲至入國民小學前幼兒進行加額補助,請問低收入戶每學期的加額補助額度 為多少費用? (A)5000 (B)7000 (C)10000 (D)15000

19.依據《教育部補助地方政府發放二至四歲幼兒育兒津貼作業要點》,請問下列哪個補 助基準有誤? (A)每位幼兒補助三千元 (B)子女為第三胎,每月多補助一千元 (C)中途就讀幼兒園未滿十五日,還是有育兒津貼補助 (D)中途就讀幼兒園超過十五日,就無法獲得育兒津貼補助

20.依據《教育部國民及學前教育署補助辦理公私立幼兒園輔導作業原則》,請問協助國 民教育幼兒班教保服務人員建構回應在地文化及學習需求之課程,是屬於下列何種 輔導方式? (A)專業發展輔導 (B)課綱特色輔導 (C)適性教保輔導 (D)支持性輔導

19 你是派出所的備勤人員,經所長指示你整理派出所的寄存訴訟文書,將過期的訴訟文書依規定處 理,你將相關訴訟文書區分成民事、刑事及行政等類後,下列敘述何者錯誤? (A)行政訴訟文書逾 2 個月者,得逕予銷燬 (B)民事訴訟文書逾 2 個月者,得逕予銷燬 (C)刑事訴訟文書逾 2 個月者,得逕予銷燬 (D)訴訟文書封套加註其內為證物者,應退回原寄法院 (E)以上皆正確

7.根據教育行政理論,哪一種領導風格最強調根據具體情境靈活調整領導行為? (A)分布式領導 (B)轉型領導 (C)權變領導 (D)僕人領導

44. 由多元文化的觀點來審視完形諮商,完形諮商所具備的優點不包括以下何者?(A) 協助個案發展個人文化認同的覺察能力 (B) 來自重視含蓄表達或保留情感的文化系統的個案,可以體驗完形諮商所引發的高度情感張力 (C) 來自不同文化的個案均有機會發展適合的創意完形實驗 (D) 協助生活於雙重或多元文化中並經驗文化衝突的個案來統整他的內在的衝突