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115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境1-50#99698(50題)

115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境101-130#67734(30題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械群-工作圖#138203(73題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械群-尺寸標註#138202(82題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械群-基本工作認知 51-115#138201(65題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械群-基本工作認知 1-50#138200(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械群-視圖能力 101-130#138194(30題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械群-視圖能力 51-100#138188(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械群-視圖能力 1-50#138184(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械職群 351-400#138183(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

去氧核醣核酸採樣作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

執行提審法告知及解交作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

協助取締洗錢犯罪案件查處作業程序

課程：【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節：【必考類別】刑事類

19 你是派出所的備勤人員，經所長指示你整理派出所的寄存訴訟文書，將過期的訴訟文書依規定處 理，你將相關訴訟文書區分成民事、刑事及行政等類後，下列敘述何者錯誤？ (A)行政訴訟文書逾 2 個月者，得逕予銷燬 (B)民事訴訟文書逾 2 個月者，得逕予銷燬 (C)刑事訴訟文書逾 2 個月者，得逕予銷燬 (D)訴訟文書封套加註其內為證物者，應退回原寄法院 (E)以上皆正確

49.關於幼兒園教師與教保員適用法規之論述，下列何者不正確？ (A) 教保服務人員係指幼兒園所有服務人員，包括園長、教師、教保員、助理教保 員、廚工與司機 (B) 幼兒園教師與教保員皆屬教保服務人員，適用《教保服務人員條例》 (C) 幼兒園教師準用《教師法》 (D) 幼兒園教保員適用《勞動基準法》

50.關於《幼兒教育及照顧法》之論述，下列何者正確？ (A) 以居家式托育方式對幼兒提供服務，並不屬於幼兒教育及照顧之範疇 (B) 教保服務機構之設立、監督、輔導及評鑑，屬於中央主管機關掌理事項 (C) 公立學校附設幼兒園及分班免置園長，並依規定配置符合生師比之教保服務人 員 (D) 幼兒園助理教保員之人數，不得超過園內教保服務人員總人數之四分之一

7.根據教育行政理論，哪一種領導風格最強調根據具體情境靈活調整領導行為？ (A)分布式領導 (B)轉型領導 (C)權變領導 (D)僕人領導

49. 音樂律動時，幼兒聽著音樂便張開雙臂上下揮動，扮成蝴蝶翩翩飛舞。是身體動作的何種 領域能力？ (A) 回應與賞析 (B) 想像與創造 (C) 協調與控制 (D) 組合與創造

3. 桌球比賽決勝局中，一方先得幾分時，雙方應交換位置? (A) 5 分 (B) 6 分 (C) 7 分 (D) 4 分