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高中(學測,指考)模擬考◆國文

高中(學測,指考)模擬考◆英文

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 02：機具、工具之使用與維護 51-72（2026/01/09 更新）#136672(22題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 02：機具、工具之使用與維護 1-50（2026/01/09 更新）#136671(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 101-145（2026/01/09 更新）#136670(45題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 51-100（2026/01/09 更新）#136669(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 1-50（2026/01/09 更新）#136668(50題)

115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 07：成品的保養與維護 1-26（2026/01/09 更新）#136667(26題)

115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 06：塗裝的操作 1-70（2026/01/09 更新）#136666(70題)

115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 05：藤飾技法的操作 1-12（2026/01/09 更新）#136665(12題)

115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 04：竹編技法的操作 1-57（2026/01/09 更新）#136664(57題)

115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 03：工具的使用 1-33（2026/01/09 更新）#136663(33題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

高一學測生物

講師：Ginny Chen

簡介：各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台，相信點入的大家，對生物部分的學測內容是具有需求的，希...

【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班：小學篇

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擬交感拮抗劑+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節：每次必考(題目延長收錄至90年)

歸因論、陳述性與程序性知識

描述：歸因輪、陳述性與程序性知識整理重點

測驗與評量

描述：信、效度分類，測驗與評量

24A derivational affix is able to attach only to bases with particular phonological properties. Which of the following use of -en is acceptable? (A) bluen (B) slowen (C) angryen (D) liven

12. 國一新生班導師向校內特教組同事反應班中某位學生疑似有學習的問題，請從下列四位特教教師的回應中，選擇最合適者： (A)甲師：建議上學期先蒐集學習表現不佳的資料，下學期開學後立即送鑑定 (B)乙師：建議先進行一段時間的個別學習補強，若效果不彰則接續進行轉介 (C)丙師：幫家長預約特教諮詢時段，由特教老師提供居家課業輔導有效策略 (D)丁師：安排入班觀察時段，協助導師瞭解該生身心特質與需求再輔導鑑定

24.下列何者非金融消費者保護法所稱之金融服務業?(A)證券交易所(B)銀行業(C)期貨業(D)保險業

8. When she arrives, our meeting ____________ for 30 minutes. (A)will be finished (B)have been finished (C)will have been finished (D)finishes

9. What is NOT true about bilingual education? (A)It increases students’ cognitive functions. (B)Bilingual students may not learn as fast as others. (C)Bilingual students may not be accepted in some societies. (D)Bilingual students tend to receive lower grades at school.

10. What may be a trait of a bilingual student? (A)He/she is more likely to have empathy and cultural sensitivity. (B)He/she can often easily switch between languages. (C)He/she is likely to be respected for their language skills. (D)He/she tends to be better at communication, especially with code- switching