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土壤管理

農業微生物學

115年 - 115 新制多益聽力測驗第二回#137108(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第一回#137083(100題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學B#137079(20題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學A#137066(20題)

115年 - [無官方正解]115 大學入學考試中心_學科能力測驗：社會#137064(65題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗：英文#137046(53題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：國語文綜合能力#137045(39題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：自然#137044(62題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

商經科教師甄試

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化學教師甄選題目匯總

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簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

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簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

流浸膏劑(Liquid Extract)+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
章節：雖然沒有每次都考但也重要的

主題名稱

課程：【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
章節：計算

主題名稱

課程：【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
章節：計算

80.動物氰化物中毒的治療作用機制中，下列何者會和CN- 作用形成硫氰酸？ (A)亞硝酸鈉 (B)硫代硫酸鹽 (C)變性血紅素 (D)血紅素

20.有關上述語言現象發生的敘述，下列何者錯誤？ (A)當幼兒偏好電報式語言時出現 (B)當幼兒很難想起合適的語詞時出現 (C)當幼兒尚未學到合適的語詞時出現 (D)隨著詞彙及發音能力的改善，此情況會跟著消失

34.有關人類弱視之敘述，下列何者錯誤？ (A)弱視所影響的範圍包括中央及周邊視力 (B)因視力剝奪而造成之弱視發展，大多比因斜視引起的弱視嚴重 (C)矯正弱視視力之配鏡方式建議以散瞳後之度數為主 (D)遮蓋治療目的在強迫弱視眼去看

60 有關癃閉的敘述，下列選項何者最適當？①癃閉的病位，雖在膀胱，但與三焦、肺、脾、肝的關係最 為密切 ②因濕熱蘊結，濁瘀阻塞、肝鬱氣滯、肺熱氣壅所致者，多屬實證 ③40 歲女性，主訴小 便點滴不通 3 日，伴見咽乾煩渴欲飲，呼吸急促，咳嗽，苔薄黃而不膩，脈數，治以清熱利濕而通小 便，處方為《太平惠民和劑局方》八正散 ④60 歲男性，主訴小便不通 1 週，伴見脇腹脹滿，多煩 善怒，脈弦，治以疏利氣機，通利小便，處方為《三因極一病證方論》沉香散 (A)①② (B)①③ (C)②④ (D)③④

32.下列何者是加劇兒童疼痛的內在因素（intrinsic factors）？ (A)無聊乏味的環境 (B)預後不佳的病症 (C)認知發展 (D)父母及兄弟的焦慮

3.紀老師安排了一項體驗活動，讓學生蒙上雙眼，由另一位同學在一旁看顧，從教室走到 廁所，再回到座位上。體驗結束後，老師嘗試以焦點討論法(ORID)提問，引導學生反思 並同理盲者。ORID 提問即是針對「客觀(Objective)、感受(Reflective)、詮釋(Interpretive)、 決定(Decisional)」四個層次提出相關問題。 請針對此四個層次，分別舉出一個有關上述體驗活動的教學提問。(10 分)