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最新科目

專利行政與救濟法規

專利師/TIPA專利認證◆專利審查基準與實務

專業日文

最新試卷

115年 - 18000 營造工程管理甲級工作項目 02：契約及規範 1-46（2026/01/02 更新）#136007(46題)

115年 - 18000 營造工程管理甲級工作項目 01：基本法令 151-191（2026/01/02 更新）#136006(41題)

115年 - 18000 營造工程管理甲級工作項目 01：基本法令 101-150（2026/01/02 更新）#136005(50題)

115年 - 18000 營造工程管理甲級工作項目 01：基本法令 51-100（2026/01/02 更新）#136004(50題)

115年 - 18000 營造工程管理甲級工作項目 01：基本法令 1-50（2026/01/02 更新）#136003(50題)

115年 - 115 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題：英文#134906(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300#130718(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500#130717(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450#130716(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400#130714(50題)

最新試題

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

最新申論題

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材鉋削刀具的研磨)

最新課程

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章整數運算與科學記號第二章因數分解與分數運算第三章一元一次方程式第四章簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！

計算機概論(含網路概論）

講師：Terry Tung

簡介：計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...

最新主題筆記

民法編債第 163 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第一節債之發生

描述：前條之規定，於承諾之撤回準用之。

民法編債第 164 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第一節債之發生

描述：以廣告聲明對完成一定行為之人給與報酬者，為懸賞廣告。廣告人對於完成該行為之人，負給付報酬之義務。數...

民法編債第 164-1 條

課程：民法編債
章節：第一章通則第一節債之發生

描述：因完成前條之行為而可取得一定之權利者，其權利屬於行為人。但廣告另有聲明者，不在此限。

最新討論

4 依我國民法的規定，下列關於最高限額抵押權之敘述，何者錯誤？ (A)稱最高限額抵押權者，謂債務人或第三人提供其不動產為擔保，就債權人對債務人一定範圍內之不特定債權，在最高限額內設定之抵押權 (B)最高限額抵押權人就已確定之原債權，僅得於其約定之最高限額範圍內，行使其權利 (C)最高限額抵押權所擔保之原債權，未約定確定之期日者，抵押人或抵押權人得隨時請求確定其所擔保之原債權 (D)最高限額抵押權得約定其所擔保原債權應確定之期日，並得於確定之期日後，不待變更登記即變更之

5 依我國民法之規定，下列關於夫妻財產制之敘述，何者錯誤？ (A)夫妻未以契約訂立夫妻財產制者，除民法另有規定外，以共同財產制，為其夫妻財產制 (B)夫妻財產制契約之訂立、變更或廢止，應以書面為之 (C)夫妻財產制契約之訂立、變更或廢止，非經登記，不得以之對抗第三人 (D)夫妻於婚姻關係存續中，得以契約廢止其財產契約，或改用他種約定財產制

34 明明國小在校務會議中決議，為了關注學生的身心發展，學校除持續提供營養午餐外，也與在地診所合作，安排每學期一次的學生身體健康檢查，並設置心理諮商室，供學生在需要時尋求協助。請問學校這些作為主要展現下列哪一種教育功能？ (A) 傳承 (B) 選擇 (C) 保護 (D) 社會化

35 學生在導覽澎湖馬公觀音亭親水遊憩區時，發現岩石區的生物與沙灘區不同，其可能與生物的棲息適應有關，請問學生的學習表現較符合下列哪一種認知歷程層次？ (A)分析 (B)應用 (C)評估 (D)記憶

36 林老師發現班上學生常在寫作時表示：「我就是不會寫文章，不管怎麼學都沒用」，其反應出溫納(Weiner)的何種歸因傾向？ (A) 外在─不穩定─可控制 (B) 外在─穩定─可控制 (C) 內在─穩定─不可控制 (D) 內在─不穩定－不可控制

(2) 學習輔導（10％）