最新資料 | 阿摩線上測驗

最新科目

教甄◆水產養殖科

教甄◆汽車科

教甄◆生物產業機電科

最新試卷

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目乙級工作項目 02：系統發展 51-100（2026/01/14 更新）#136857(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目乙級工作項目 02：系統發展 1-50（2026/01/14 更新）#136856(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目乙級工作項目 01：電腦系統 201-230（2026/01/14 更新）#136855(30題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目乙級工作項目 01：電腦系統 151-200（2026/01/14 更新）#136854(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目乙級工作項目 01：電腦系統 101-150（2026/01/14 更新）#136853(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目乙級工作項目 01：電腦系統 51-100（2026/01/14 更新）#136852(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目乙級工作項目 01：電腦系統 1-50（2026/01/14 更新）#136851(50題)

115年 - 90001 機工類共同科目乙級工作項目 09：品質管制 1-40（2026/01/14 更新）#136850(40題)

115年 - 90001 機工類共同科目乙級工作項目 08：氣油壓概論 1-55（2026/01/14 更新）#136849(55題)

115年 - 90001 機工類共同科目乙級工作項目 07：電腦概論 1-44（2026/01/14 更新）#136848(44題)

最新試題

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

最新申論題

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材鉋削刀具的研磨)

最新課程

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

最新主題筆記

民法編債第 680 條

課程：民法編債
章節：第二章各種之債第十八節合夥

描述：第五百三十七條至第五百四十六條關於委任之規定，於合夥人之執行合夥事務準用之。

民法編債第 681 條

課程：民法編債
章節：第二章各種之債第十八節合夥

描述：合夥財產不足清償合夥之債務時，各合夥人對於不足之額，連帶負其責任。

民法編債第 682 條

課程：民法編債
章節：第二章各種之債第十八節合夥

描述：合夥人於合夥清算前，不得請求合夥財產之分析。對於合夥負有債務者，不得以其對於任何合夥人之債權與其所...

最新討論

32 「滿桌佳餚，又有他□□□□，那頓飯吃得真是痛快極了。」衡諸前後文意，空格裡最適合填入的成語是： (A)妙語解頤 (B)調和鼎鼐 (C)燮理陰陽 (D)膾炙人口

34 今人不見古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。（李白〈把酒問月〉）作者想表達的情感是： (A)羈旅鄉思 (B)感時傷逝 (C)離人閨怨 (D)去國懷君

1.Karl Fischer reaction係以I2＋SO2＋H2O ⇌ 2HI＋SO3為主反應，其中SO2擔任的角色為何？(A)氧化劑 (B)還原劑 (C)催化劑 (D)助溶劑

47. 下列選項中，哪一種聚合物只由取代乙烯(substituted ethylene)類型的單體聚合而得？ (A) 澱粉 (Starch) (B) 達克隆 (Dacron) (C) 尼龍 (Nylon) (D) 鐵氟龍 (Teflon)

33. 根據聖吉(P. Senge)在1990年所提出學習型組織五項修練當中的一項─「建立共享遠景」的特質，以下各項敘述何者為錯誤？(A)利用勞資協商過程建立遠景(B)組織成員對自己的未來有所期許，組織共同遠景才能形成(C)管理者的責任在於鼓勵部屬反省共同遠景(D)個人養成坦誠交談與耐心傾聽的互動習慣

34. 哪一學派主張：行政學的目的不應侷限在公部門本身的組織與管理，應放眼於顧客導向的公共利益？ (A)傳統理論學派 (B)人群關係學派 (C)系統理論學派 (D)新公共管理學派