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策略規劃與問題解決(電力工程)

策略規劃與問題解決(物理)

策略規劃與問題解決(原子能)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 201-228（2026/01/08 更新）#136527(28題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 151-200（2026/01/08 更新）#136526(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 101-150（2026/01/08 更新）#136525(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 51-100（2026/01/08 更新）#136524(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 01：初終與入殮服務 1-50（2026/01/08 更新）#136523(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 03：殯儀服務 151-190（2026/01/08 更新）#136522(40題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 03：殯儀服務 101-150（2026/01/08 更新）#136521(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 03：殯儀服務 51-100（2026/01/08 更新）#136520(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 03：殯儀服務 1-50（2026/01/08 更新）#136519(50題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 02：初終與入殮服務 51-112（2026/01/08 更新）#136518(62題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

02人際、社會互動、團體

課程：【三等考試】心理學｜考試重點｜精選影音
章節：五、社會認知與社會行為

02各項測驗

課程：【三等考試】心理學｜考試重點｜精選影音
章節：六、心理測驗

營養素速記

描述：整理營養素的重點資料，反覆觀看記住。

13「一個孩子，缺乏家教，或是父母溺愛，很易變成性情乖張，恣肆無禮，稍長也許還會沾染惡習，自甘墮落。常言道：『三歲看小，七歲看老。』悲觀的人就要認為這個孩子沒有出息，長大之後大概是敗家子或社會上的蠹蟲。有些人比較樂觀（包括大多數父母在內），卻另有想法：『沒關係，□□□□。』『浪子回頭千金不換』的故事不是常有所聞的嗎？」根據上文，最適宜填入□□□□的選項是：(A)人非聖賢(B)樹大自直(C)小時了了(D)勤能補拙

沒有 【段考】高一化學上學期 權限，請先開通．

10 關於交通裁決事件訴訟之下列敘述，何者正確？(A)就道路交通管理處罰條例所定罰鍰之處罰，不服舉發事實者，應於 15 日內向處罰機關陳述意見，逾期未為陳述意見者，處罰機關得逕行裁決之 (B)交通裁決事件由被告機關所在地或違規行為地之地方行政法院管轄 (C)交通裁決事件中撤銷訴訟之提起，應於裁決書送達後 2 個月之不變期間內為之 (D)交通裁決事件之起訴，應依規定繳納每件裁判費新臺幣300 元

10 依我國憲法學理及現行實務見解，所謂「在第二屆委員未能依法選出集會與召集以前，自應仍由第一屆立 法委員、監察委員繼續行使其職權」 ，應違反何種憲法原則？ (A)權力分立 (B)共和原則 (C)信賴保護 (D)民主原則

11 依憲法訴訟法規定，下列何者不是大法官應自行迴避的法定事由？ (A)大法官於執行律師業務期間，其同事務所律師為該聲請案件之辯護人 (B)大法官之配偶曾參與原因案件之裁判 (C)大法官曾因執行職務而參與該案件之聲請 (D)大法官曾為聲請案件當事人之二親等內姻親

一、有關地方自治本質之學說有所謂固有權說、承認說、人民主權說以及制度保障說，請分別說明其內涵。我國實務上對地方自治本質之見解係採何種學說，請舉例並加以說明。（25 分）