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【段考】國二理化上學期

【段考】國二理化下學期

【段考】國三國文上學期

115年 - 115 初等考試_統計：統計學大意#136704(40題)

115年 - 115 初等考試_各類科：國文#136703(45題)

115年 - 115 初等考試_社會行政：社政法規大意#136702(50題)

115年 - 115 初等考試_廉政：公務員法大意（包括任用、服務、考績、懲戒、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#136701(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：交通行政大意#136700(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：運輸學大意#136699(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地法大意#136698(50題)

115年 - 115 初等考試_地政：土地行政大意#136697(50題)

115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理：圖書館學大意#136696(50題)

115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理：中文圖書分類編目大意#136695(50題)

50 以下的鐵路系統並非由鐵路法所主要規範之範圍？ (A) 高鐵 (B) 高捷 (C) 林鐵 (D) 糖鐵

49 無故躺臥於車廂內或月台上之座椅，不聽勸阻，依鐵路法可處多少罰緩？ (A) 新臺幣一千五百元以上一萬元以下罰鍰 (B) 新臺幣一千元以上一萬元以下罰鍰 (C) 新臺幣一千五百元以上七千五百元以下罰鍰 (D) 新臺幣一千以上七千五百元以下罰鍰

48 以下並非鐵路法所稱危險物品？ (A) 爆炸物 (B) 壓縮、液化或受壓溶解之氣體 (C) 易燃液體 (D) 行動電源

非選擇題【作文 1 題，100 分】       美國半導體與人工智慧領域領航者黃仁勳曾說：「真正的創新，是需要 敢於冒險且接受失敗。」他提醒我們，在追求目標的過程中，困難和挫折是 不可避免的，而關鍵在於一個人面對挑戰時的思考方式、選擇與行動。       請以「面對挑戰的態度」為題，結合你在職場、或生活中遇到的挑戰或 困難，描述當時的情境、你所做的選擇與行動，以及這些態度如何影響任務 完成、問題解決或與他人合作。你也可以進一步思考，如果再次遇到類似情 況，將如何運用這種態度或策略。

4. 請擬定一份辦理校內班際球類比賽競賽規程。

3. 在力量訓練的初期（前 4-6 週），運動員通常能感受到顯著的力量增長，但肌肉橫截面積（CSA）並 無明顯改變。請從神經肌肉適應（Neuromuscular Adaptation）的角度，列舉並解釋導致此現象的三個 主要機制。當訓練進入中後期，肌漿肥大（Sarcoplasmic Hypertrophy）與肌纖維肥大（Myofibrillar Hypertrophy）有何本質上的差異？這兩種肥大類型分別對應哪種運動專項的需求（請舉一例）

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

民法 編債 第 473 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 六 節 借貸

描述：貸與人就借用物所受損害，對於借用人之賠償請求權、借用人依第四百六十六條所定之賠償請求權、第四百六十九...

民法 編債 第 474 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 六 節 借貸

描述：稱消費借貸者，謂當事人一方移轉金錢或其他代替物之所有權於他方，而約定他方以種類、品質、數量相同之物返...

民法 編債 第 475 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 六 節 借貸

描述：（刪除）

27 Police officers assigned to police stations _____ approximately 30% of the nation’s entire police force. (A) consist of (B) count on (C) make up (D) make for

11 陳先生於民國113年度出售100年5月買入之A房屋，認列財產交易所得100萬元，惟同年另出售102年10月取得之房屋發生交易損失150萬元，試問陳先生當年度最多可以申報多少之財產交易損失？(A)0元(B)50萬元(C)100萬元(D)150萬元

41. 康老師設計了一份閱讀測驗，學生答對率高，測驗結果一致性也很好。但事後發現，題目幾乎只考記憶細節，無法測出學生是否真正理 解文章內容。從教育評量的觀點來看，這份測驗最主要缺乏哪一項特性？ (A)信度 (B)效度 (C)難度 (D)鑑別度

【已刪除】42. 在教學一堂數學課時，李教師設計了以下三個學習活動，這三個活動主要對應於布魯姆認知領域的哪三個層次？ ①學生記住公式的定義與符號 ②學生運用公式解決實際問題 ③學生評估不同解題方法的效率與適用情境 (A)知識、應用、評鑑 (B)知識、理解、分析 (C)理解、分析、創造 (D)記憶、應用、創造(E)一律給分

4. 下列何者屬於「物品管理」中的消耗用品？ (A)辦公桌椅 (B)手提電腦 (C)影印紙 (D)公務車

2. 體積莫耳濃度 2.45 M 之甲醇水溶液的密度是 0.976 g/ml，此溶液的重量莫耳濃度約為何？ (原子量 H: 1.0 g/mol; O: 16.0 g/mol; C: 12.0 g/mol) (A) 1.01 m (B) 2.73 m (C) 3.98 m (D) 4.86 m